大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于環(huán)保督察金發(fā)科技的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹環(huán)保督察金發(fā)科技的解答,讓我們一起看看吧。
2019年就要來(lái)了,教師漲工資的事情能落實(shí)嗎?
年初就傳說(shuō)教師會(huì)漲工資,眼看2018就要過(guò)去了,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。2019不抱希望了……
萬(wàn)惡的職稱,這是要搞死教育的節(jié)奏啊。
我本人對(duì)職稱無(wú)感,因?yàn)橐獪?zhǔn)備一堆的材料,好煩,哥不缺那點(diǎn)兒錢(畢竟當(dāng)年我是放棄了三倍于教師工資的待遇,一頭扎進(jìn)這山溝溝來(lái)奉獻(xiàn)的,哈哈)。我家五個(gè)教師,老丈人退休了不算,老婆、哥、嫂子都是副高職稱,和我的工資差距有點(diǎn)大呀。這三位在職副高月工資4000+,我(二級(jí)教師)的月工資2700,高出近50%。然而這三位文化程度是專科(原來(lái)是中師,后來(lái)進(jìn)修的專科),我是本科。
試問(wèn),同樣強(qiáng)度的工作,待遇相差那么大,而且職稱名額有限制,對(duì)于絕大多數(shù)評(píng)不上職稱的教師來(lái)說(shuō),這到底是在激勵(lì),還是在打擊教師的積極性呢?我想,如果大多數(shù)教師都能受益,自然激勵(lì)效果大,可事實(shí)卻是絕大多數(shù)師面對(duì)職稱只能望洋興嘆,負(fù)面效果只怕會(huì)更甚一籌。
1.教師工資再怎么漲,也只是按職稱來(lái)漲,職稱高的漲得多,職稱低的漲得少,差距越拉越大,矛盾越來(lái)越尖銳。
2.無(wú)論教師工資怎么漲,也永遠(yuǎn)比不過(guò)黨政公務(wù)員那些至親單位,他們可以發(fā)交通補(bǔ)貼,下鄉(xiāng)補(bǔ)貼,取暖補(bǔ)貼,住房津貼,年終獎(jiǎng)等各種費(fèi)用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教師的待遇。
3.不管教師的工資如何漲,倒扣回去的錢會(huì)更多,真正拿到手的工資仍然會(huì)少得可憐,而且全國(guó)各地教師待遇差別也很大,就算同一個(gè)省,同一個(gè)市,甚至同一個(gè)區(qū)縣,教師的待遇也會(huì)有區(qū)別對(duì)待。
2019年的教師工資肯定會(huì)漲,主要會(huì)體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:
第一,基本工資增長(zhǎng)。教師是屬于機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員,大家全部要按照國(guó)家的機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本工資表來(lái)進(jìn)行工資核算。
我們國(guó)家的機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本工資表,按照規(guī)定是兩年一調(diào)整,2014、2016和2018年分別進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)有關(guān)部門,基本工資調(diào)整的文件已經(jīng)下發(fā),調(diào)整時(shí)間是從2018年7月1日進(jìn)行補(bǔ)調(diào)。
第二,教師工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員收入的平均工資水平的要求落實(shí)。
7月30日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,凡未實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的地區(qū),要限期整改達(dá)標(biāo),各地要定期向教育部財(cái)政部報(bào)告落實(shí)情況,國(guó)務(wù)院將適時(shí)開展督查。
所以,這對(duì)廣大教師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)福音。
第三,正常工資晉升。一般來(lái)說(shuō),我們每年考核合格,薪級(jí)工資都會(huì)晉級(jí)一級(jí)。
而且每年我們的績(jī)效工資,都會(huì)根據(jù)上年度的工資水平和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況確定,一般也會(huì)有所提升。
盼望著、盼望著,盼望了一年的漲工資的好消息,終于在2018年的最后幾天落實(shí)了!
最近很多人一直在傳教師漲工資的事情,但是多數(shù)老師真的沒有抱太大希望,因?yàn)檫@樣的消息似乎年年都有,眼看馬上就到2019年了,就在很多人在感嘆“美的中央空調(diào)”時(shí),漲工資的消息,在這兩天確實(shí)已經(jīng)坐實(shí)了。我們來(lái)看看當(dāng)?shù)氐膸讉€(gè)文件:
上圖是漲工資的標(biāo)準(zhǔn),看這個(gè)幅度,對(duì)于小城市或者農(nóng)村的中小學(xué)老師,還是很有力度的。
上圖是關(guān)于落實(shí)漲工資的會(huì)議文件,12月23日正好是周日,能讓政府部門在周日加班不容易,說(shuō)明這個(gè)事情非常緊迫,再過(guò)幾天就到2019年了。
財(cái)政局的資金也已經(jīng)到位了,漲工資應(yīng)該就在這兩天了。而且據(jù)說(shuō)不只是漲工資,還要補(bǔ)發(fā)7月份以來(lái)的工資,因?yàn)闈q工資是從7月份開始的。
今年1月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,再次明確提出要不斷提高教師的地位待遇,真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。先階段,各地存在中小學(xué)教師工資待遇低,地區(qū)不平衡等問(wèn)題。所以,提高教師工資,是提升教師待遇和地位的重要環(huán)節(jié),有利于提高教師的積極性,必對(duì)國(guó)家的教育事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
2019年即將到來(lái),你漲工資了嗎?
我是“贏在高三”,致力于教育和教學(xué)工作,如果你同意我的觀點(diǎn),歡迎點(diǎn)擊右上角【關(guān)注】,一起來(lái)探討教育和教學(xué)問(wèn)題。
1.這是全國(guó)性機(jī)關(guān)事業(yè)單位普調(diào),不要只拿老師說(shuō)事。
2.這次普調(diào)教師和護(hù)士不再計(jì)算10%工資
3.最高漲幅480左右(條件七級(jí)教師工作27年以上)。
4.請(qǐng)居心叵測(cè)的人把公務(wù)員的普調(diào)和教師的普調(diào)文件發(fā)出來(lái),讓社會(huì)對(duì)比一下,不要誤導(dǎo)社會(huì)誤會(huì)教師工資。
5.公務(wù)員績(jī)效是教師的幾倍?你們自己去了解。
6.教師有周末,有兩個(gè)假期,你們自己去了解一下公務(wù)員有沒有周末,有沒有月休年休。
7.我只見社會(huì)上擠破頭考公務(wù)員的,沒見有擠破頭考老師的,我只見老師考公務(wù)員的,沒有有公務(wù)員想做老師的
2019年馬上到,教師漲工資是否能夠落實(shí)?我覺得這種說(shuō)法不恰當(dāng),容易引起其它行業(yè)人的誤會(huì),以為教師一直追著漲工資。恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法應(yīng)該是,教師工資能否按照法定標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)!
這個(gè)問(wèn)題,不僅僅是教師關(guān)心,黨中央國(guó)務(wù)院也在關(guān)注這件事,國(guó)務(wù)院為此事進(jìn)行專項(xiàng)督查,要求沒有落實(shí)到位的地方必須整改到位。
但是,由于國(guó)家很大,各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡,各地區(qū)對(duì)于教育的發(fā)展重視程度也有很大差別,所以,一直還有地方?jīng)]有落實(shí)到位。
那么,是不是老師都是要漲工資呢?其實(shí)不是這么一回事,是沒有落實(shí)法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的地區(qū),要按照法定標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)到位。之前一直沒有落實(shí),如果落實(shí)到位,自然也就是漲工資了。
其實(shí),這種漲工資,是補(bǔ)齊之前的虧欠,是還還舊賬,并不是什么漲工資,這是之前教師就應(yīng)該拿到手的,拖到現(xiàn)在,教師已經(jīng)是犧牲很大了。
說(shuō)到現(xiàn)在,教師工資的標(biāo)準(zhǔn)到底是多少呢?全國(guó)沒有統(tǒng)一金額上的標(biāo)準(zhǔn),但有一個(gè)比較的標(biāo)準(zhǔn),就是教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資收入水平。
一個(gè)地方教師工資是否達(dá)標(biāo)了,就看是否低于公務(wù)員平均工資收入水平,低了,就是沒達(dá)標(biāo),不低了,也就達(dá)標(biāo)了。沒達(dá)標(biāo)的地區(qū),就要達(dá)標(biāo),這是國(guó)家規(guī)定的,也是法律規(guī)定的。
那么,國(guó)家對(duì)于教師工資達(dá)標(biāo)是否有時(shí)間上的規(guī)定呢?這是肯定的。2018年,有多份文件都提到了這個(gè)問(wèn)題,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議也作為會(huì)議內(nèi)容研究過(guò),時(shí)間就是到2020年,一定要解決這個(gè)問(wèn)題。
到此,以上就是小編對(duì)于環(huán)保督察金發(fā)科技的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于環(huán)保督察金發(fā)科技的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。