大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于昌樂承諾環(huán)保科技的問題,于是小編就整理了2個相關介紹昌樂承諾環(huán)??萍嫉慕獯穑屛覀円黄鹂纯窗?。
昌樂一中2020年外招招生簡章?
昌樂一中2020年面向濰坊市招收初三應屆畢業(yè)生757人。其中縣內招收737人??h外市內招收20人。
報名時間為6月23日-26日。
1.縣內考生。今年普通高中志愿填報暫不通過中考平臺進行,考生直接填報普通高中招生志愿表。
2.縣外市內考生。縣外市內考生報考昌樂一中,在我校參加中考。因昌樂縣不使用全市中考平臺采集普通高中志愿,報考我校的縣外市內考生在報名時,考生及家長需簽訂書面承諾書,承諾未在其它縣市區(qū)填報普通高中志愿,否則不能接受考生報名。如考生同時報考職業(yè)類高中階段學校,須由考生于6月23-26日在全市中考平臺中填報職業(yè)類高中階段學校志愿。
濰坊一高中用一整天網上考試,要求全程錄像防孩子作弊,你怎么看?
我是aft秀。從我擔任初三畢業(yè)班的角度來說,支持這種做法,畢竟中考高考是廣大的初三高三學生馬上就要面對的一個重要的門檻,線上切實可行的師生、家?;邮呛苡斜匾_展的。
一,目前網課的需要。線上教學已經進行一個多月了,很有必要對學生的前段知識的掌握情況進行摸底,以便促進下一步教學活動的調整。全程錄像考試,在釘釘網里利用視頻會議進行并不麻煩。嚴格的考場要求,更能評價學生近段的得失。
第二種,高考的需要。嚴格的模擬考試為學生下一步沉穩(wěn)有素,走向考場奠定了基礎。特殊時期把家里當成考場,從而讓學生對考試有敬畏心理,為迎接六月高考的實戰(zhàn)演練是很有必要的。生活是需要一些儀式感的,這跟矯情無關,而是關于你對生活的熱愛,對幸福的敏感。
第三,磨練學生意志力的需要。近兩個多月的家庭生活,個別學生被安逸的生活軟泡著,很容易精神渙散。特別是一些自控力差的同學,老師剛剛布置完作業(yè),釘釘網里秒交作業(yè)打卡??上攵鸢甘菑暮蝸淼?。全程錄像可以培養(yǎng)學生的自控力和意志力。
另外,這種做法到底可取不可???外行人看熱鬧,內行人看門道。既然這樣考試在本校已經開展,說明這種方法是可取的。
還有針對特殊情況,假如不具備全程攝像的家長,可以向老師申訴,只要孩子能夠定時自覺完成,也未嘗不可。
面對疫情特殊時期,線上教學如何讓家校師生互動,促進教學效益的最大化,這就需要我們不斷創(chuàng)新。面對新生事物的出現,不能一棒子打死,要看是利大于弊,或是弊大于利。線上教學互動盡量體現教育的公平性,在關注學生成績分數的時候,更要關注孩子的心理,關注家庭經濟條件、家庭境況的差異。這是線上一線教師工作者應該都應該具備的職業(yè)道德和教者仁心。謝謝大家!
用一整天的時間網上考試,要求全程錄像防止學生作弊,我覺得這種方式不好,既不利于學生正常發(fā)揮,也不符合現實情況。學校不應該把線下考試的方式搬到線上來,即便是平時也不會一整天都在考試啊,這強度學生能受得了嗎?即便考下來效果又如何呢?
我覺得學校的出發(fā)點是沒錯的,因為延遲開學已經一個月的時間了,學生們一直上網課,沒有進行過集中檢檢測,學校想了解學生的學習效果,特殊時期不得已采用這種方式也是可以理解的,但是這種做法實在不太人性化。
昨天我們學校高三學生也在網上參加了一場考試,也是用一整天的時間考了四科,從7:20開始一直考到下午6:40,所不同的是我校沒有要求學生家長全程錄像,只是建議家長監(jiān)考。好在我們的生源絕大多數是農村的,家長們因為疫情原因沒有出去打工的,很多家長還是配合學校要求進行了監(jiān)考。
今天我一直在閱卷,感覺這種考試效果一般,一方面學生在家里答題沒有平時考試的氛圍,作答很不認真規(guī)范,書寫也非常潦草;另一方面存在學生答案和參考答案幾乎一模一樣的情況。我們都知道語文學科的答案做到和參考答案幾乎一樣意味著什么,有的家長不監(jiān)管,學生就會去網上查找答案,這種作弊行為很難制止。
濰坊某高中用一整天的時間考試,考試強度非常大不說,還要求家長全程錄像,我覺得這個實在是不太人性化。學生家里經濟條件不一樣,誰家里都有錄像設備嗎?再說家長一整天都有時間嗎?有的家長也要工作的?。」植坏眉议L們都盼著神獸們早日歸籠呢,殊不知在家里孩子上網課,家長也無形中增加了很多工作,比如讓孩子早晨起床早讀給孩子拍視頻上傳,每天的作業(yè)要簽字上傳、考試要負責錄像監(jiān)考、還要一日三餐按照平時的時間一點也不能耽誤,如果家里有兩個孩子那就更是手忙腳亂了,很多家長都快要被逼瘋了吧!
盡管教育部一再要求控制網上上課的時間、不能強制學生打卡,可是又有多少學校按要求來呢?大家都害怕假期放松了要求,一開學會被競爭對手壓下去,對學生的要求比平時有過之而無不及,只是負責監(jiān)督的不再是老師,而變成家長們了。總感覺我們的網課背離了初衷,很多學校不再是本著“聽課不停學”的原則了,而是想盡辦法把線下的那一套搬到線上來,試圖和平時一樣。要知道線上教學不可能完全達到線下教學的效果的,它只是起到一個輔助作用。
新的嘗試,考試創(chuàng)新!值得借鑒。
其實前兩天北京的一個高中也是采用了這樣的方式,因為北京市要進行高考的適應性考試。我覺得濰坊一中這樣的方式還是值得全國其他學校去借鑒的,畢竟不考試的話,對于學生學習成績的檢驗以及學習效果的反饋是沒有依據的。
很多人都在抱怨,全程錄像增加家長的負擔,增加老師的負擔,我想說的是,在這樣特殊的情況下其實有負擔,希望大家也能夠克服一下,畢竟這么做都是為了孩子好學校,并不是想通過這樣的方式去為難大家,而是想通過這樣的獨特的考試形式刺激孩子學習。
對于廣大老師來說,全程在網上監(jiān)考應該是老師的一個工作,所以不存在什么復雜的問題,我們應該在假期承擔起自己的責任,在網絡授課的同時也要積極的監(jiān)督孩子的學習。
如果不全程錄像,孩子一定會弄虛作假,無論在什么樣的學校,我們一定不要小看了人性當中的惡,全程錄像是為了保證孩子有個真實可靠的成績,對于廣大學生來說,這是不負責任的行為,對于老師來說拿到真實的成績才能分析出孩子身上的問題和特點。
總之我是特別贊成這樣的方式的!
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