大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于山東環(huán)?？萍紡堁┟返膯栴}，于是小編就整理了1個相關介紹山東環(huán)?？萍紡堁┟返慕獯?，讓我們一起看看吧。

為什么有些幼兒園老師工資很低？

幼兒園的老師工資的確低。在我們這里，園長可以拿到四五千 一般的教師也就2000多塊錢。為什么呢？我覺得工資低的原因有這么幾點：1、幼兒園上班時間短。早上八點到，晚上四點多最多也就五點放學。2、應該與幼兒園工作性質有關。工作以比較輕松的體力勞動為主，例如吹拉彈唱。2、門檻低。只要初中畢業(yè)，然后上一所幼師學校，就可以去幼兒園招聘。

幼兒園老師工資不高是一個普遍存在的現(xiàn)象，無論是在公立園還是在民辦園。不過公立園跟民辦園還有所不同。公立園的老師就算工資不高，但也是有正式編制的，社會對【事業(yè)編】的認可更是不用多說，所以公立園里的幼師情況還稍好一些。而私立園里老師的工資水平，雖然總體上來說并不高，但不同地區(qū)不同園所老師的差異還是很大的?？偟膩碚f，主要是下面這兩個原因：

1、幼兒園老師的準入門檻低

當一個行業(yè)的準入門檻低時，就會導致從業(yè)人員良莠不齊的情況出現(xiàn)。

再加上近兩年幼教行業(yè)的競爭變得越來越大，辦園人為了壓縮成本就會在人力資本上進行節(jié)省，落在幼兒園老師身上，自然就是工資不高

而且這還會造成一種惡性循環(huán)，薪資水平不高造成職業(yè)沒有吸引力，職業(yè)沒有吸引力自然留不下好老師，這導致準入門檻越來越低，幼兒園老師自然就拿不到高工資。

2、對學前教育重視程度不高

雖然現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，家長越來越意識到了學前教育的重要性，但是就整個社會而言，對幼兒園老師的偏見依然屢見不鮮，甚至直到現(xiàn)在一些家長仍然認為幼兒園老師只是看管孩子的“保姆”，而并不把學前教育當作一種教育來看

而且國內的教育“功利化”現(xiàn)象一直存在，老師的薪資水平差異也很大，越靠近高考工資越高，而處在與高考距離最遠的學前教育，在目前的、教育環(huán)境下不被重視也并不顯得奇怪。

基于上面所述的兩個原因，幼兒園老師的工資普遍不高，不過各個園所老師的工資水平不盡相同，各地區(qū)幼兒園老師工資也不盡相同。城區(qū)幼兒園老師普遍高區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園圭師工資，而公辦幼兒園老師編制內老師工資高于臨聘老師工資，因為他們由國家財政發(fā)工資。鄉(xiāng)村幼兒園老師工資大致在2000元至3000元不等。

工資比較低的大部分在民辦園的老師。公立幼兒園教師一般都是有編制的，由財政開支，和小學中學老師待遇差別不大，但是由于幼兒教育不是義務教育，加上公立教育資源有限，投入不足， 管理需要提升，這樣現(xiàn)在出現(xiàn)大量民辦幼兒園，因為這些園是以賺錢為目的，老板盡可能壓低老師工資才能獲得最大利潤，所以這些民辦園的老師工資一般比較低。

民辦園的教師準入門檻很低。很多民辦幼兒園對老師沒有多少要求，一般中專高中畢業(yè)就可以從事幼兒教學工作。私立幼兒教育機構就可以用很低的工資雇傭到教師。在民辦園中還有一部分教師是學生家長，其中一部分是為了讓孩子上學做的老師，他們對工資要求不高，他們做教師的目的是帶自己的孩子，這部分人也對民辦幼兒園教師待遇低提供支持。

還有一部分山村的幼兒園臨時老師待遇低的驚人。去年我碰到過這樣一位山村幼兒園臨教。村子不大，幼兒園里就幾個孩子，她掙的是年薪——一年5000元，也就是每月400多元，她是做農民捎帶做教師，這份工資是養(yǎng)活不了她自己的。

隨著國家對幼兒教育的重視發(fā)展，如納入義務教育，這種教師待遇低導致幼兒教師隊伍素質較差現(xiàn)象會逐漸發(fā)生改變的 。

到此，以上就是小編對于山東環(huán)?？萍紡堁┟返膯栴}就介紹到這了，希望介紹關于山東環(huán)保科技張雪梅的1點解答對大家有用。