1.青少年環(huán)保繪畫大賽
一、海底科幻畫創(chuàng)意說明要求
科幻畫是科學幻想的內容，有一定的科學依據(jù)，通過繪畫的手段，在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。具體講就是我們在理解的科學知識的基礎上，通過科學的想象，運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學技術的遐想而產生出來的繪畫作品。科幻畫是真實反映孩子對美好生活的追求一種藝術形式。若是幼兒畫的科幻畫，可發(fā)揮想象力。
二、海底科幻畫創(chuàng)意說明怎么寫?
1、海底科幻畫創(chuàng)意說明怎么寫?
主要就是將你為什么要畫這幅畫的解釋寫清楚就行了。
2、海底科幻畫創(chuàng)意說明優(yōu)秀范文：
海底科幻畫創(chuàng)意說明范文一：
未來的我和朋友們穿上潛水服,在大海的深處暢游。海底還有許多的海草,細細的,長長的,不時輕輕地拂動。在珊瑚叢中,他們和魚兒們一起自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲,非常的快樂。在那里他們交了很多的魚兒朋友。
海底科幻畫創(chuàng)意說明范文二：
海洋世界多么令人神往，它覆蓋了地球面積的70%，無邊的大海有豐富的寶藏，發(fā)激發(fā)我們對未來進行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技，向海要空間，要資源
2.青少年環(huán)保繪畫大賽獲獎作品
畫個垃圾桶，小朋友把垃圾倒到桶里
3.環(huán)保繪畫大賽作品
保護環(huán)境，人人有責。這樣的畫面我時常會看到，在馬路邊將礦泉水瓶子撿起來放進垃圾桶的孩子；在池塘邊打撈垃圾的工人；清晨上班碰到的灑水車；還有隨處可見忙碌的環(huán)衛(wèi)工人；讓我感覺家鄉(xiāng)的干凈、美麗。
去公園游玩，去各處旅游，對公共設施要愛護，對大自然要愛護；并且要對自己行為嚴格要求，不隨地亂吐痰，亂丟垃圾，讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境以身作則。
4.環(huán)保繪畫比賽
海底吸塵器、萬能造紙機、太空傳電器、垃圾摩擦發(fā)電、尋找新空間、未來的世界……在一幅幅色彩繽紛、充滿童趣的少兒科幻畫上，小畫家和小科學家們用稚嫩的筆書寫著心聲——“像愛護眼睛一樣愛護地球。
”“飛行灑水車給綠樹澆灌的是音樂水。”“我想發(fā)明一種火車，在各個星球間行駛。這樣我們就可以和外星人做朋友了?！薄@些構思奇妙、個性鮮明的圖畫是日前舉行的以“節(jié)能·環(huán)?！睘橹黝}的小學生科學幻想繪畫比賽參賽作品，涵蓋蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、工藝剪貼畫、素描、國畫、油畫等多種形式。畫作閃耀著智慧靈動的火花，展現(xiàn)了孩子豐富的想象力、大膽的創(chuàng)新意識、對未來的憧憬及可貴的社會責任感，是我市青少年創(chuàng)新教育成果的又一集中、形象的展示。
5.中小學生環(huán)保繪畫大賽
去找贊助商贊助100個以上的環(huán)保袋。
搞一個環(huán)保袋設計大賽。聚集在一起（同一時間同一地點）在環(huán)保袋上畫畫，題材限于有關環(huán)保方面的。然后進行評比展出，分別給獲獎的頒發(fā)獎品（獎品自定）。
6.青少年環(huán)保繪畫大賽獲獎名單
以藍色，綠色，白色為主，寫標題
7.兒童環(huán)保繪畫大賽
年中國兒童環(huán)保繪畫大賽——一等獎
（兒童組10名，少年組10名）排名不分先后
兒童組
1北京張?zhí)煊钅?我保護你們，別怕！北京市朝陽區(qū)酒仙橋二小
2北京楊子居女9森林，生命的歡歌北京市東城區(qū)史家胡同小學
3佳木斯遲銳淇女7叢林王國佳木斯市前進區(qū)十一小
4蘇州蘇吉女9我們留下的不應該只是影像蘇州市常熟實驗小學
5蘇州周雨涵女7森林狂想曲蘇州市常熟實驗小學
6大連張羽音女8小雞多多歷險記大連市中山區(qū)中心小學
7沈陽楊舒涵女6愛護森林沈陽市鐵西區(qū)雛鷹小學
8成都陳薛全男7我來給你建新家，我來給你當媽媽成都市高新區(qū)實驗小學
9成都張茂祺女9保護綠世界我們共同努力成都市高新區(qū)實驗小學
10天津敬書惠女8小鳥的天堂天津市河北區(qū)開江道小學
少年組
11北京廖思嵐女11森林還是荒野？就在你的手中北京市東城區(qū)黑芝麻胡同小學
12北京朱哲緣女11林中生命之美麗家園北京市豐臺區(qū)長辛店第一小學
13北京劉雨田女12我和我的森林朋友北京市海淀區(qū)十一學校
14北京胡靜姝女10森林在哭泣北京市西城區(qū)第二實驗小學
15鶴崗高忠霖男12大雁歸林鶴崗市蘿北區(qū)寶泉嶺小畫家少兒美術學校
16沈陽沈煒坤男10地球，我們共同的家園沈陽市沈河區(qū)育鵬小學
17西安劉鈺楠女13空中花園西安市碑林區(qū)鐵一中學
18成都陳美辰女10世界因動物而多彩成都市武侯區(qū)四川大學附屬實驗小學
19天津樊熙悅女13愛的家園天津市塘沽區(qū)塘沽一中
20杭州葛佳茗女11一線之間杭州市西湖區(qū)學軍小學求智校區(qū)
8.第四屆國際少兒環(huán)保公益繪畫大賽
可以畫一些樹木花草，水，垃圾等等，然后在寫一些環(huán)保標語例如：見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。愛花、愛草、愛樹、愛校園。今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。等等
環(huán)境保護（簡稱環(huán)保）是在個人、組織或政府層面，為大自然和人類福祉而保護自然環(huán)境的行為，指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境，協(xié)調人與自然的關系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。自年代起，環(huán)保運動已漸漸令大眾更重視身邊的各種環(huán)境問題。
自然環(huán)境為了防止自然環(huán)境的惡化，對山脈、綠水、藍天、大海的保護。這里就涉及到了不能私自采礦或濫伐樹木,盡量減少亂排（污水）亂放（污氣）、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等，這個層面屬于宏觀的，主要依靠各級政府行使自己的職能、進行調控，才能夠解決。對自然的保護要做到人人有責!
地球生物包括物種的保全，植物植被的養(yǎng)護，動物的回歸，維護生物多樣性，轉基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特殊保護，滅絕物種的恢復，棲息地的擴大，人類與生物的和諧共處，不欺負其他物種等等。
人類環(huán)境使環(huán)境更適合人類工作和勞動的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。這個層面屬于微觀的，既要靠公民的自覺行動，又要依靠政府的政策法規(guī)作保證，依靠社區(qū)的組織教育來引導，要工學兵商各行各業(yè)齊抓共管，才能解決。地球上每一個人都是有權力保護地球，也有權力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個人應該去愛護的。
9.第二屆少兒節(jié)能環(huán)保繪畫大賽
可以畫節(jié)能減排的圖案，或者美好綠色環(huán)境
10.綠色環(huán)保繪畫比賽
你可以借鑒這幾個創(chuàng)意，僅供參考：
上方是煙囪，濃煙滾滾，一個小孩向湖中望去（湖在畫面下方）；湖中的倒影是郁郁蔥蔥的樹木，正好與煙囪相對。表達孩子對美麗自然的向往，提倡綠色環(huán)保。
還可以在綠樹下畫行人和騎自行車的人，表現(xiàn)出綠色出行。
也可以畫一只手捧起一株小苗
