《保護環(huán)境，愛我家園》創(chuàng)意體育教學教案
課的創(chuàng)意與設計
一、指導思想
以“健康第一，以人為本”為指導思想，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面發(fā)展學生的綜合能力，著力激發(fā)學生學習興趣，增強體育情感，充分發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力，大力滲透環(huán)保意識，拓展視野，走進生活，學會生存。
二、課的設計
1、主題創(chuàng)新
隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，全球環(huán)境日益遭到破壞，本課通過“凈化環(huán)境”—“保護環(huán)境”—“綠化環(huán)境”—“愛我家園”四個情節(jié)的學習。充分表達青少年一代“從我做起，保護環(huán)境，愛我家園”的強烈意識。
2、情節(jié)創(chuàng)新
第一節(jié)：凈化環(huán)境。前半部分，課前布置摸擬現(xiàn)場，通過“撿垃圾”活動切入本課主題，要求學生以飽滿的熱情，歡快的動作表達對美好生活的熱切追求與向往。
后半部分，廢物利用，以探究性的學習方法，通過一系列的“自拋自接”、—“雙人拋接”—“簡易保齡球運動”等練習，放飛學生心靈，充分發(fā)揮學生想象力、創(chuàng)造力，激發(fā)學習興趣，體驗成功樂趣。
第二節(jié)：保護環(huán)境。面對生態(tài)環(huán)境失衡，江堤河壩嚴重流失的現(xiàn)狀，激勵學生學習解放軍官兵不畏險阻、勇敢頑強、機智果斷的優(yōu)良作風，以最快的速度“修筑堤壩”保護家園。讓學生充分發(fā)揮想象，設計出不同的修筑方案。（雪碧瓶的擺放），將本課推向一個高潮。
第三節(jié)：綠化環(huán)境。結(jié)合生活實際，再次給學生發(fā)揮創(chuàng)造的機會，“植樹造林”加固堤壩，保護環(huán)境，將本課推向又一個高潮，
第四節(jié)：愛我家園。音樂伴奏，首尾呼應。在《有一個美麗的地方》悠揚的樂曲聲中，邊欣賞，邊充分發(fā)揮想象，用身體動作表現(xiàn)出在綠色的家園里鳥語花香、彩蝶飛舞的情景，達到放松身心，烘托主題的效果
3、器材創(chuàng)新
收集廢舊物品，運用于體育教學與實踐，簡單易行，一材多用，貼近生活，不僅可以較好地鍛煉學生實踐操作能力，又能培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，增強環(huán)保意識。
