我參加了“小手拉大手，環(huán)保一起走”垃圾分類活動，我非常開心！

7月1日上午，彭知凡媽媽帶領(lǐng)我們五名參加活動的同學到富麗山莊小區(qū)里進行這次活動。我們先認識了一些物品，如環(huán)保公益跑：廢紙、塑料、金屬、布料等都是可回收物品；在自然條件下易分解的垃圾，如：果皮、剩飯、花草樹葉等都是不可回收物品。

接著，我們在小區(qū)的人行道、草坪上撿垃圾。我看見人行道上有一個易拉罐，就急忙跑過去把它撿了起來，心想：“易拉罐是金屬做的，我把它扔進可回收垃圾桶吧。”就這樣大概撿了半個多小時，我們五名同學都按要求做得很好，許多爺爺奶奶都表揚了我們，我們可開心了！

經(jīng)過這次的活動，讓我知道了我們不能隨地亂扔垃圾，而且還要把垃圾分類放，這樣才能讓環(huán)境更美好，讓空氣更清新！

公益廣告的作文300字

寒假時，我和爸爸到外地旅游，在游玩了上午最后一個項目急流勇退后，乘公交車到另一個景點地宮。

車上人很多，走了近十站才有兩個人下車，我才有了一個座，爸爸依然緊拉著扶手站在我的旁邊。這時上來一個老大爺，雪白的頭發(fā)和胡子像西游記里的仙人，只是走路不像神仙那樣氣定神閑般閑庭信步，畢竟是老凡人啊。車上擠擠的，沒有一個人起來讓座，我的屁股還沒有坐穩(wěn)呢！我前后看了看，也沒有發(fā)現(xiàn)有人讓座的跡象，所有坐著的人不知怎么的都在往窗外看，但外邊也沒什么稀奇景觀?。坷先朔鲋鴻跅U一晃一晃的樣子讓我實在坐不住了，我急忙站起來喊到：“爺爺，這里來，這里有個座。''

老爺爺看到我，發(fā)現(xiàn)是個小朋友在給他讓座，連忙擺手說：“謝謝你，小朋友，你坐吧，爺爺一會就到了?！蔽易哌^去，拉著他的手說：“你坐吧，我喜歡站著，我坐著就看不到外邊的風景了。”我們正推讓著，這時車內(nèi)的電視上正播放著公益廣告，剛好是有扶盲人過馬路，車上讓座的那段，“公德比賽，現(xiàn)在開賽”的廣告語傳來的時候，我發(fā)現(xiàn)很多人的都紅了，特別是坐著的人幾乎全站了起來，嘰嘰喳喳的對我們說：“你們兩個別謙讓了，都過來坐吧！”

老爺爺說：“小朋友，現(xiàn)在有了這么多座位，咱們一起坐吧?！蔽腋吲d的扶著他先坐好才自己坐下來，心里感到特別自豪。

這時我看到爸爸微笑著向我豎起了大拇指。

關(guān)于積極健康方面的廣播稿400字急呀我明天下午必須交了！?。。。?！

師生情重

近來天氣逐漸變寒，這幾天的平均氣溫還不到3度，沒來頂崗之前我就知道承德地區(qū)在河北省的最北端。冬天氣溫在零下十幾度，出發(fā)前就準備了很多棉衣服，沒想到還沒入冬，這就這么冷。

早自習快要結(jié)束時我就告訴我的學生，近來天氣在逐漸變冷，未來幾天會有大幅度的降溫，大家一定要多穿些棉衣服，保護好手腳，千萬不要凍著感冒……孩子們異口同聲地喊了聲“是”就都高興地跑出去吃飯了。初中的孩子總是那么有激情。我正準備出去吃飯，兩個女生突然喊住了我?！袄蠋煟銊e走”我回頭一看，原來是========..。我問他們有什么事嗎，兩個女生相視笑了笑，雙手在背后藏著，說：“老師，天氣冷了，你也要注意自己的身體，你病了可就沒人給我們上課了，這是我們倆個花錢給你買的棉手套，你帶上吧，可別把手凍壞了……”說完伸出雙手遞給我一雙紅色的棉手套。頓時我被感動的呆在那里說不出一句話來，一股暖流驅(qū)走了我身上的寒意，我接過他們的禮物說了幾句謝語，她們興奮地牽著手跑出了教室。

戴著學生送的棉手套，雙手暖暖的，心里也暖暖的。我可愛的學生啊，老師并沒有給予你們太多的愛，可你們依然懂得關(guān)心老師。我怕自己給你們太多的笑臉你們會沒完沒了的糾纏。這兩個女生的學習成績并不是很理想，或許老師曾經(jīng)疏遠了你們。你們是想得到老師平等的關(guān)注。我實習的學校在偏遠的農(nóng)村地區(qū)，經(jīng)濟條件相對落后，平時孩子們都舍不得花錢買零食。這次，為了老師，她們竟是如此的慷慨。

一份沉甸甸的愛在我手上，為人師者，傳道，授業(yè)，解惑。我要對得起每位學生，對得起她們對老師的這份愛。責任大如山，我要堅定地走完剩下的頂崗支教路，珍惜和他們在一起的每一天