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科技環(huán)保線描畫(huà),科技環(huán)保線描畫(huà)圖片

綠色環(huán)保網(wǎng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于科技環(huán)保線描畫(huà)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹科技環(huán)保線描畫(huà)的解答,讓我們一起看看吧。

線描繪畫(huà)用品是哪些工具?

素描用的是:繪畫(huà)鉛筆,繪畫(huà)橡皮,素描紙,圖釘線描用的是:鉛筆,橡皮,勾線筆,素描紙,圖釘色彩用的是:紙張(可以選用水粉紙、素描紙、水彩紙、卡紙等等。不同的紙張會(huì)帶來(lái)不同的效果建議使用水粉紙),畫(huà)筆(常用有:水粉紙、油畫(huà)筆),顏料(建議使用馬利牌),顏料盒(也可以另置一個(gè)調(diào)色板),其他:水桶,畫(huà)箱,吸水布等,根據(jù)自身選擇,適用就行。

科技環(huán)保線描畫(huà),科技環(huán)保線描畫(huà)圖片

線描的表現(xiàn)形式有哪些線描繪畫(huà)的特點(diǎn)有什么?

線描--中國(guó)畫(huà)的主要造型手段。線描是運(yùn)用線的輕重、濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)、長(zhǎng)短等筆法表現(xiàn)物象的體積、形態(tài)、質(zhì)感、量感、運(yùn)動(dòng)感的一種方法。特點(diǎn)簡(jiǎn)練、清晰,可刻畫(huà)各種現(xiàn)象。

兒童畫(huà)什么畫(huà)好?有哪些小孩兒童畫(huà)?

兒童畫(huà)一定要根據(jù)孩子的年齡、心理、生理、特質(zhì)等因素逐步開(kāi)展,切不可為了追求“好看”而讓孩子學(xué)習(xí)非常專業(yè)的繪畫(huà)技能。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),在繪畫(huà)時(shí)一定要給他足夠的想象空間和創(chuàng)作空間,自由發(fā)揮出來(lái)的兒童畫(huà)才是最“好看”的作品。

現(xiàn)在3歲的孩子就可以進(jìn)行兒童繪畫(huà)了,根據(jù)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,大致可以劃分為以下幾個(gè)階段:

個(gè)人建議

孩子6歲之前不要規(guī)定孩子畫(huà)什么、怎么畫(huà)。引導(dǎo)孩子,比如講故事的時(shí)候,讓孩子根據(jù)自己的想象來(lái)畫(huà),無(wú)論好壞,都認(rèn)真欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的世界好精彩。

帶孩子去大自然,去動(dòng)物園,回來(lái)可以讓孩子畫(huà)他所看到的,然后用她的畫(huà)來(lái)創(chuàng)造一個(gè)有趣的故事。

如果一味去讓小孩子追求固定的畫(huà)風(fēng),可能會(huì)扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力!


您好,很高興可以回答您的問(wèn)題。

首先需要看是多大的孩子,如果是三歲以下,建議讓孩子自由涂鴉就好,家長(zhǎng)們可以給孩子準(zhǔn)備顏色鮮艷的畫(huà)筆,馬克筆或者蠟筆都可以,不需要太在乎畫(huà)面效果,三歲以下的孩子手部控制力不足,能畫(huà)出來(lái)的也只有雜亂的線條。

3~5歲屬于涂鴉感知期,正是對(duì)世界充滿好奇,感知力最敏銳的時(shí)候。創(chuàng)意手工畫(huà)對(duì)于這個(gè)時(shí)候的孩子其實(shí)是很好的選擇, 它注重激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,沒(méi)有刻板的要求,孩子可以盡情的表達(dá)自己的想法;而且創(chuàng)意手工畫(huà)的繪畫(huà)工具并不局限,紙巾,吸管,塑膠袋等等,生活中隨處可見(jiàn)的物品,都可以用來(lái)作畫(huà),可以引起孩子更多的興趣。

5~7歲是啟蒙期,可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),水粉畫(huà)和線描畫(huà)都可以選擇。水粉以顏色為主,不講造型;線描以造型為主,顏色次要。

水粉畫(huà)可以很好的認(rèn)識(shí)色彩,對(duì)顏色的透明度有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)水粉畫(huà)的過(guò)程中可以學(xué)會(huì)怎樣去調(diào)色,進(jìn)一步的了解色彩對(duì)水粉畫(huà)的重要性。線描畫(huà)在學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的過(guò)程中去把控黑白灰的關(guān)系,對(duì)孩子的邏輯思維能力和設(shè)計(jì)能力有著很大的參悟和提高。

希望我的回答對(duì)您有幫助。

如果是早期幼兒,自由涂鴉就好;如果已經(jīng)有幾年的繪畫(huà)時(shí)間,想看看以后朝哪個(gè)方向發(fā)展,這個(gè)建議請(qǐng)專業(yè)的老師看看孩子的繪畫(huà)作品后再給出方向。

無(wú)論是朝哪個(gè)方向發(fā)展,繪畫(huà)作為一門(mén)藝術(shù),早期的色彩、審美的啟蒙和美學(xué)素養(yǎng)創(chuàng)新能力的提升很重要,可以多借助讀優(yōu)質(zhì)圖畫(huà)書(shū)繪本、多看畫(huà)展藝術(shù)展、多去大自然觀察和體驗(yàn)世界,來(lái)幫助孩子增加靈感、想象和創(chuàng)意。

關(guān)于孩子的畫(huà)畫(huà)方面,還可以推薦你看一本書(shū)《培養(yǎng)孩子從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始》(一套2本)。概括這本書(shū)的大意有:

1.對(duì)于喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子你早期主要需要做的是:

給他創(chuàng)造畫(huà)畫(huà)的環(huán)境;

給他提供畫(huà)畫(huà)的工具和材料;

給他提供一同畫(huà)畫(huà)的小伙伴(能幫助他更有畫(huà)畫(huà)熱情);盡可能地鼓勵(lì)他多畫(huà)畫(huà)。

仔細(xì)傾聽(tīng)孩子畫(huà)的畫(huà),不以成人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(所謂畫(huà)得像與不像)來(lái)評(píng)價(jià)。

2.多帶他去大自然,讓他過(guò)一種生氣勃勃的生活(利于他更有創(chuàng)作靈感);

3.兒童9歲以前不要追求畫(huà)得像,而應(yīng)該看重兒童畫(huà)里的靈氣。9歲以后才開(kāi)始追求所謂畫(huà)得像,而這種寫(xiě)實(shí)技巧是容易學(xué)會(huì)的,不容易學(xué)會(huì)的也是更重要的東西是孩子畫(huà)里的靈感,獨(dú)特性和創(chuàng)造性,過(guò)早地追求畫(huà)得像會(huì)扼殺孩子的藝術(shù)靈氣。

我從事兒童美術(shù)教育多年,淺見(jiàn)僅供參考。

孩子繪畫(huà)階段:孩子在1.5到3歲的時(shí)候就會(huì)有涂鴉的愿望,拿筆到處畫(huà),畫(huà)不出具體的形,圓也畫(huà)不了封閉的,他們只是享受筆和其他媒介(紙,墻等)接觸的快感,這個(gè)時(shí)候不建議到培訓(xùn)班學(xué)習(xí),因?yàn)榭赡苈?tīng)不懂老師的引導(dǎo),動(dòng)手能力也弱;3.5歲-5歲屬于象征期,大多數(shù)孩子可以用基本的形狀概括物體,他們的畫(huà)面有故事,會(huì)告訴家長(zhǎng)畫(huà)了什么,但是他不說(shuō)大多數(shù)家長(zhǎng)看不懂,這個(gè)時(shí)候可以進(jìn)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),但是手沒(méi)有發(fā)育完全,畫(huà)時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)累,用筆畫(huà)的太多孩子會(huì)失去興趣,為了維持孩子興趣,老師會(huì)安排較多動(dòng)手的課程(粘土,剪貼);6-8歲意向?qū)憣?shí)期,孩子可以根據(jù)觀察描繪物象特征,對(duì)物象形成概念,這個(gè)時(shí)候會(huì)特別喜歡畫(huà)自己喜歡的東西,我家女兒5-8歲畫(huà)了大量的奧特曼,她喜歡畫(huà),現(xiàn)在都留著;8-10歲,視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期,觀察能力進(jìn)一步提高,能夠?qū)κ挛镞M(jìn)行細(xì)節(jié)描繪,力求把事物畫(huà)準(zhǔn)確;10歲以上,客觀寫(xiě)實(shí)期,通過(guò)觀察加自己的理性分析,客觀表現(xiàn)物體真實(shí)相貌,這個(gè)時(shí)候可以學(xué)習(xí)素描了,素描畫(huà)的的物體的本質(zhì),要理解物體內(nèi)在結(jié)構(gòu),觀察加分析才能學(xué)好。

兒童繪畫(huà),培養(yǎng)孩子興趣,所以可以激發(fā)多一點(diǎn):水粉,油畫(huà)棒,粘土,剪貼等等。鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己敢于表達(dá)自己最重要,能夠表達(dá)感情的畫(huà)就是優(yōu)秀的。(下面疫情期間小朋友的畫(huà))


兒童畫(huà)可以分為蠟筆畫(huà)、彩墨畫(huà)、水彩畫(huà)、水墨畫(huà)等

兒童的特點(diǎn)決定了兒童畫(huà)學(xué)習(xí)的要求:

1、就是不按物體的實(shí)際比例進(jìn)行繪畫(huà),雖然看起來(lái)不講究技法,兒童畫(huà)畫(huà)時(shí),會(huì)將現(xiàn)實(shí)與理想結(jié)合,帶有很強(qiáng)的想象成分,需要充分發(fā)揮自己的想象力。兒童善于表現(xiàn)成人?所不易注意的另一個(gè)世界這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)與理想的結(jié)合,帶有很強(qiáng)的想象成份。兒童畫(huà)重視兒童作品的童趣味。兒童畫(huà)色彩豐富,畫(huà)畫(huà)時(shí),他們經(jīng)常使用的便是色彩明亮的暖色調(diào),這都是兒童畫(huà)的特色。

2、兒童畫(huà)的分類也多種多樣,但不管哪種類型,其特點(diǎn)都是相似的,在畫(huà)兒童畫(huà)時(shí),不要讓自己的思想有局限性,要大膽想象,不斷創(chuàng)新,有時(shí)天馬行空的進(jìn)行繪畫(huà),也會(huì)取得意想不到的效果。

3、兒童的內(nèi)心是飽滿、豐富的,他們用畫(huà)筆來(lái)展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,成人在學(xué)習(xí)兒童畫(huà)時(shí),可以將自己想象成兒童,這樣畫(huà)出來(lái)的畫(huà)會(huì)更加生動(dòng)。

4、表現(xiàn)形式方面,兒童畫(huà)也有獨(dú)特的特點(diǎn),兒童畫(huà)的造型往往與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。

5、低幼段的孩子主要是創(chuàng)意美術(shù),將剪紙手工結(jié)合起來(lái)創(chuàng)作,材料多種多樣,可以用到粘土、顏料、卡紙、或者一些廢棄材料。

6、小學(xué)階段的孩子可以畫(huà)一些簡(jiǎn)答的線描,主要鍛煉孩子的觀察能力,也可以接觸一些水墨和色彩畫(huà)。

以上是我的回答,希望能對(duì)您有用!


到此,以上就是小編對(duì)于科技環(huán)保線描畫(huà)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于科技環(huán)保線描畫(huà)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

  

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