大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于科技環(huán)保個人征文的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹科技環(huán)保個人征文的解答，讓我們一起看看吧。

gec的環(huán)保文章個人怎么寫？

環(huán)保文章個人范例:

今天和大家一起參加環(huán)保活動，我們在公園，社區(qū)周邊撿拾垃圾，宣傳環(huán)保知識。地球是我們共同的家園，我們要從身邊小事做起，不浪費食物，不亂丟垃圾，節(jié)約用電節(jié)約用水，積極宣傳環(huán)保知識，帶動身邊的人參與環(huán)保行動，為保護環(huán)境貢獻出自己的一份力量！

我是環(huán)保小能手作文約五百字？

太陽快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。

窗內(nèi)，幾個同學(xué)在掃地?！八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘后，他們在爭論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個堅定而又響亮的聲音響起。她獨自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。　　第二天早上，有10人在晨掃。“唉！那幾個人總在講話，真拿她們沒辦法！”一個女孩搖搖頭，說。幾人掃地，幾人講話，磨磨蹭蹭的，清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話，真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個女孩子終于露出了不耐煩的神色：“別講話了！”她們仨仍然旁若無人?！袄蠋焷砹?！”不知哪個淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似很認(rèn)真的，其實誰知道她們心里想什么呢？“好了，收工！”組長一聲令下，人人松了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉(zhuǎn)身上樓，頭也不，準(zhǔn)上樓說話了！后來誰倒垃圾，誰撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個謎，現(xiàn)在的人怎么這么懶？ 　　我是一?；覊m，剛才我被一陣大風(fēng)吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我了解到，大多數(shù)人懶，少數(shù)人才是真正的“環(huán)保小能手”。很少人是聽講的，在老師的眼皮下，所有人都是“能干”，老師一但不在場，“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保，這是老生常談，學(xué)生倒背如流的問題了，“環(huán)保小能手”究竟是誰？我想，在每個人心里都說自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士小作文90一100字？

人人都喜歡看漫畫，因為漫畫不僅能讓我們發(fā)笑，而且還會給我們帶來深刻的啟示。《新京報》上曾登載過一幅漫畫《搏斗》。漫畫中有一個地球，上面站著兩個巨人。其中一個全身是綠色的，身上有許多樹和動物；而另一個巨人是灰色的，頭是巨大的煙囪，身上披著汽車、坦克、馬路。他倆都緊握拳頭，怒目對視，全身憋足了勁兒，似乎正在準(zhǔn)備進行一場生死“搏斗”。看著那兩個巨人夸張的表情、奇怪的模樣，我一開始只覺得好玩，心想：“綠巨人”也許打不過“灰巨人”，但不管他們倆誰贏誰輸，地球一定先完蛋。想到這里，我不禁為人類慚愧起來。在過去的歲月里已經(jīng)有成千上萬種動物因人類的不當(dāng)行為而滅絕。記得有一次在中華麋鹿園里，我看到一排排滅絕動物的墓碑，它們都是被因為人類的捕殺或人類活動導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境變化而消失。那景象讓我觸目驚心，至今記憶猶新。在許多動物園里，人類把動物關(guān)在籠子里，表面上看那些動物不愁吃喝，如在“天堂”，實際上它們卻受到禁錮，只有可憐的一點兒“自由空間”。祖先留給了我們青山綠水，動物在那里自由自在地生活、嬉戲。不知從什么時候起，人類忘記了我們的朋友。大片樹木被砍倒水土大量流失，草原被沙漠侵占。山變禿了，河干涸了，動物的種類與數(shù)量變少了。殘留的樹樁在痛苦地呻吟著，一座座工廠里卻傳出機器歡快的轟鳴聲；無邊的綠色在逐漸消退，一片片鋼筋水泥的叢林拔地而起。我們的城市，就像一個灰色的大籠子，籠罩在人們的頭頂上。于是，“綠巨人”越來越衰弱，“灰巨人”卻越來越強大。如果動植物都死去了，人類會不會如生活在沙漠一般感到無邊的孤寂與無助？我們和動物擁有同一個地球，生活在同一片藍天下。良好的生態(tài)環(huán)境是動物的家園，也是我們?nèi)祟惿娌豢扇鄙俚臈l件。動物今天的遭遇，正是人類明天的命運。為了人類的美好未來，我們必須趕快停止與動植物的“搏斗”。一切還不算太晚，讓我們從現(xiàn)在開始，與大自然和諧相處，拯救我們唯一的地球吧！

到此，以上就是小編對于科技環(huán)保個人征文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科技環(huán)保個人征文的3點解答對大家有用。