在班會(huì)上大家可以討論以下問(wèn)題：步行上學(xué)，穿布鞋，食素食，循環(huán)書(shū)本，少用紙張節(jié)省用本子，使用手帕代替面巾紙等都是低碳生活的主要內(nèi)容。祝您成功！

環(huán)保主題班會(huì)的方案

一：活動(dòng)主題：

提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)生活的家園。

二：活動(dòng)目的：

通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

三：活動(dòng)形式：

以班會(huì)活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

四：活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人出場(chǎng)。

2、節(jié)目小品：（節(jié)選）

金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？

地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不愿不穿著厚厚的衣服??！

金星：你有什么難言之隱嗎？

地球：不滿您說(shuō)，我現(xiàn)在渾身都痛，頭發(fā)還……唉！

金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？

地球：好。

金星：你，你的身上？

地球：都是血跡，是吧？最近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人類對(duì)我百般殘害，我，我……

金星：這是黑的？

地球：這是人類向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。

金星：來(lái)，躺下吧。你的，你的頭發(fā)？

地球：被人類砍的所剩無(wú)幾了。

金星：老兄，你身上已有70%嚴(yán)重?fù)p傷，10%已開(kāi)始潰爛，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。

地球：都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！

………

3、環(huán)保競(jìng)猜題。（節(jié)選）

1、濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的重要領(lǐng)域，是國(guó)際自然保護(hù)的一個(gè)熱點(diǎn)；世界濕地日為每年的：（C）。

A.3月12日B.5月2日C.2月2日

2、我國(guó)面積最大的自然保護(hù)區(qū)(C)。

A.喀納斯湖保護(hù)區(qū)B.天池保護(hù)區(qū)C.阿爾金山保護(hù)區(qū)

3、中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是（B）

A.丹頂鶴B.大熊貓C.駱駝

4、班主任小結(jié)，班會(huì)結(jié)束。

五、總結(jié)：

此次活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們?cè)谳p松快樂(lè)的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境。