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環(huán)境工程技術就業(yè)方向與就業(yè)前景?

1環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景

環(huán)保科技有限公司的項目,環(huán)??萍加邢薰镜捻椖坑心男? class=

第一,環(huán)境工程技術,主要是學習環(huán)境污染防治、污染控制技術,環(huán)保設施的操作管理,環(huán)境工程項目的設計、施工與管理等,是非常實用的技術型專業(yè)。

環(huán)境問題不僅僅是工程問題,更多的是民生問題,是人類可持續(xù)發(fā)展的問題,所以環(huán)境工程技術的發(fā)展必然是需要大量人才的。“金山銀山不如綠水青山”,長遠看,以犧牲環(huán)境為代價換來的經(jīng)濟發(fā)展,以后需要花費更多來治理環(huán)境,這樣說典型的得不償失。

第二,環(huán)境工程技術專業(yè),一般在大專院校開設,主要學習治污的基本知識和技能,對環(huán)境進行檢測、控制與管理。比如水污染、大氣污染、固體廢棄物污染、噪音污染等方面的治理問題,對環(huán)境進行檢測,還有學習環(huán)保工程的設計與施工管理。

環(huán)境工程技術專業(yè)的核心課程有:環(huán)境監(jiān)測、固體廢物處理工程、物理污染控制工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、噪聲控制技術工程等,環(huán)保材料學、環(huán)保設備制造工程等,重點在實訓,學CAD繪圖、環(huán)境工程的施工與設備安裝等,要求學生動手能力強,綜合素質好。

第三,環(huán)境工程技術專業(yè)畢業(yè)生,就業(yè)前景廣闊,就業(yè)方向一般是環(huán)境檢測類企事業(yè)單位、環(huán)保設計院、環(huán)保研究院、各廠礦企業(yè)、環(huán)保企業(yè)等??梢詮氖碌墓ぷ饕埠芏啵梢宰龇桨冈O計、施工管理、運行維護、檢測監(jiān)控等。

環(huán)境工程技術專業(yè)現(xiàn)在比較熱門的就業(yè)方向是環(huán)保能源的開發(fā)、新能源的利用、環(huán)保產品的開發(fā),這一塊市場需求大,需要高新技術,環(huán)境工程技術專業(yè)的學生可以往這幾個方面深入發(fā)展,讀個本科還是有必要的,可以挑一個方向主攻,比如水資源的保護和利用,環(huán)保工程、固體廢棄物的處理與加工等方向都不錯。

2環(huán)境工程技術專業(yè)就業(yè)方向

環(huán)境工程技術專業(yè)學生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。

環(huán)境工程技術可從事的具體崗位:工程類企業(yè):給排水工程、固體廢棄物處理工程; 化工類企業(yè):環(huán)保產品的研發(fā)、生產制造; 政府、事業(yè)類單位:環(huán)境規(guī)劃、資源保護、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價、污染物監(jiān)測、污染防治。

環(huán)境工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。畢業(yè)后主要在環(huán)保、新能源、建筑等行業(yè)工作。

大致如下:1環(huán)保,2新能源,3建筑/建材/工程,4房地產,5其他行業(yè),6機械/設備/重工,7石油/化工/礦產/地質,8檢測,認證等。畢業(yè)后主要從事環(huán)保工程師、水處理工程師、給排水工程師等工作崗位。

環(huán)境專業(yè)教育的主要對象是環(huán)保專業(yè)的中等專業(yè)學校、職業(yè)高中和高等院校的學生。主要任務是有計劃地培養(yǎng)環(huán)??萍既瞬藕凸芾砣瞬?。中國的環(huán)境教育已有20多年的歷史,專業(yè)設置和結構體系都趨于合理,基本上滿足了國家經(jīng)濟建設對環(huán)保人才的需求。

環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè),因此還沒有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè),以及一些專門做環(huán)境方面產品的研制與開發(fā)的公司。但隨著環(huán)境保護觀念宣傳的深入,人們對環(huán)境意識的加強,有理由相信,未來幾年內,對環(huán)境工程專業(yè)的學生的需求將會大大增加。

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