1.綠色生態(tài)環(huán)保繪畫
地球是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，作為地球人我們大家都必須要保護(hù)好它人類才能更好的生存下去，有這樣一幅畫，上面是街上大家都在排隊(duì)坐公交，有好多人手里提著環(huán)保袋，有個小朋友手里拿著垃圾走向垃圾分類處，天空是藍(lán)色的，水是清澈的水，低碳出行，減少尾氣為保護(hù)地球
2.生態(tài)文明環(huán)保繪畫
全國青少年自然筆記征集活動，由中國兒童中心和生態(tài)環(huán)境部宣教中心聯(lián)合舉辦，旨在引導(dǎo)少年兒童走進(jìn)自然、關(guān)心生態(tài)環(huán)境，以力所能及的方式參與生態(tài)文明建設(shè)。此項(xiàng)品牌主題活動于年進(jìn)入“雙有”年度工作安排，各機(jī)構(gòu)也在積極地落實(shí)和推動中。
為引導(dǎo)和鼓勵少年兒童走進(jìn)自然、熱愛自然、向自然學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與自然和諧相處的生態(tài)道德素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展理念，年，生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心、中國兒童中心和深圳市華基金生態(tài)環(huán)?；饡?lián)合主辦“第四屆全國青少年自然筆記征集活動”，面向全國少年兒童征集自然筆記作品。
01組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位：生態(tài)環(huán)境部宣傳教育司
主辦單位：生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心
中國兒童中心
深圳市華基金生態(tài)環(huán)保基金會
02活動時間
年4月至年8月
03參與對象
本次活動面向各級生態(tài)環(huán)保、教育部門及校外機(jī)構(gòu)，鼓勵各地中小學(xué)生、相關(guān)領(lǐng)域教育活動專家及指導(dǎo)教師參與。
04活動內(nèi)容
本次活動以“人與自然和諧共生”為主題，鼓勵青少年兒童走進(jìn)自然、熱愛自然、向自然學(xué)習(xí)，以手寫、手繪的形式，記錄在自然中觀察到的物、事、人及從大自然中受到的啟迪與感悟。
1.活動落地。各有關(guān)單位結(jié)合本次活動主題，完成活動方案策劃并啟動青少年自然筆記征集活動（如省級、市級、區(qū)級或由多個部門聯(lián)合組織開展等）。
2.活動推進(jìn)與開展。鼓勵各有關(guān)單位利用重大環(huán)境紀(jì)念日，通過進(jìn)校園活動、自然筆記公益宣講、展覽展示等方式，發(fā)動學(xué)校、社區(qū)、青少年兒童廣泛參與自然筆記創(chuàng)作，形成引導(dǎo)青少年兒童關(guān)注生態(tài)環(huán)境、參與生態(tài)文明建設(shè)和培養(yǎng)青少年兒童與自然和諧相處的生態(tài)道德素養(yǎng)的社會氛圍。
3.作品推薦與報送。由各活動組織單位向主辦單位推薦優(yōu)秀自然筆記作品，每個活動推薦作品不超過20幅。作品應(yīng)符合活動主題，且具有代表性。
4.活動宣傳與總結(jié)。主辦單位將以組織展覽展示、制作作品集等方式，對入選作品予以宣傳，并頒發(fā)優(yōu)秀作品、優(yōu)秀組織單位證書。
05具體要求
1.作品要求
（1）作品須為本人原創(chuàng)，素材真實(shí)科學(xué)，能體現(xiàn)作者認(rèn)真觀察過大自然并有自己的思考和感悟。在此基礎(chǔ)上兼顧圖畫及文字記錄的準(zhǔn)確性、設(shè)計(jì)合理美觀。主體文字注重個人體驗(yàn)和真情實(shí)感的記錄表達(dá)，避免不切實(shí)際的藝術(shù)發(fā)揮。
（2）所提交單幅作品應(yīng)為不小于5M的JPG文件，清晰度不小于300dpi,文件名應(yīng)為作者名稱及作品名稱。
2.報送要求
（1）本次征集活動不面向個人，作品應(yīng)由各活動組織單位統(tǒng)一提交，推薦作品不超過20幅。由多個單位聯(lián)合組織開展的活動，應(yīng)在共同商定后指定一家單位負(fù)責(zé)作品報送，提交作品數(shù)量不超過20幅。
（2）推薦單位登陸生態(tài)環(huán)境教育信息服務(wù)平臺（根據(jù)網(wǎng)站提示進(jìn)入活動入口,并按網(wǎng)頁提示要求填寫相關(guān)信息并上傳作品。本次活動作品報送途徑為網(wǎng)站提交，不接受電子郵件等其他形式的作品報送。
（3）作品提交截止日期為年8月30日。
06其他事項(xiàng)
主辦單位有權(quán)在有關(guān)媒體、網(wǎng)站、宣傳品中使用所有推薦作品。主辦單位對本活動享有最終解釋權(quán)。
3.綠色生態(tài)環(huán)保繪畫一等獎
《第二十七屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎作品集》匯集了獲得第二十七屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目一等獎、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動一等獎（包括“十佳”科技實(shí)踐活動），以及優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎共138個項(xiàng)目的研究和活動情況介紹。創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目的介紹主要側(cè)重于研究目的、基本思路、制作過程、最終成果等；優(yōu)秀科技實(shí)踐活動的介紹側(cè)重于活動背景、活動目的、活動內(nèi)容、活動形式、活動收獲等；優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目側(cè)重介紹項(xiàng)目背景、方法與原理、項(xiàng)目過程、最終成果、創(chuàng)新點(diǎn)等。
附錄中收錄了獲得本屆大賽創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動、科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目二等獎、三等獎的獲獎名單。隨書光盤中收錄了獲得本屆大賽少年兒童科學(xué)幻想繪畫一等獎和二等獎的全部作品。
4.綠色生態(tài)環(huán)境繪畫
大環(huán)境保護(hù)力度，提升生態(tài)文明水平，以各種形式加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識，充分調(diào)動群眾參與到城市生態(tài)文明創(chuàng)建活動中，使愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源成為每個居民的自覺行動。
5.生態(tài)文明綠色環(huán)保繪畫
1、確定創(chuàng)意來源：良好的設(shè)計(jì)往往脫胎于別出心裁的創(chuàng)意來源，在日常生活中，應(yīng)多多觀察身邊可能存在的創(chuàng)意亮點(diǎn)，將它變?yōu)樽约旱膭?chuàng)意源泉。要注意的是，創(chuàng)意來源不可太過繁雜，要整理出清晰的思路。
2、處理素材：在進(jìn)行設(shè)計(jì)時，我們往往需要尋找和歸納眾多的素材，然后從中抉擇出自己所需要的部分。這個過程往往需要耗時耗力，但卻是必不可少的一環(huán)。完成了這個步驟，我們才能對自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)有完整的認(rèn)知。
6.綠色生態(tài)環(huán)保繪畫作品
我們不能阻止各種破壞環(huán)境的事情，但是我們能做的保護(hù)環(huán)境的事情也有不少的。我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起，低下頭撿起一個垃圾，邁開雙腳少開一次車，伸出雙手擁抱地球，保護(hù)地球
7.生態(tài)環(huán)保繪畫作品
麗貝卡·露易絲·勞
RebeccaLouiseLaw
英國裝置藝術(shù)家露易絲·勞以使用天然材料和創(chuàng)作對生態(tài)友好的藝術(shù)品而聞名。她運(yùn)用干燥和新鮮的植物材料制作特定的藝術(shù)裝置，形成一種身臨其境的觀賞體驗(yàn)，探索了人類和自然之間的關(guān)系。
?麗貝卡·露易絲·勞《子宮》，干花，年
其裝置通常由成千上萬朵干花組成，懸掛在天花板上，喚起一種自然美和憂郁感。當(dāng)觀眾放慢腳步、融入周圍環(huán)境，會不由得產(chǎn)生一種寧靜的氛圍感。作為對生態(tài)友好的藝術(shù)家，她將自己在世界各地裝置作品中使用的花回收利用，創(chuàng)造一種完全屬于她的動態(tài)與多感官藝術(shù)實(shí)踐。
?麗貝卡·露易絲·勞《Banquet》，干花，年
02瑪麗娜·德布里斯
MarinaDeBris
澳大利亞藝術(shù)家瑪麗娜·德布里斯被列為最具影響力的30位當(dāng)代女性藝術(shù)家之一。她用海灘上的廢棄垃圾創(chuàng)作藝術(shù)，揭示了日益嚴(yán)重的海洋垃圾問題和人類的浪費(fèi)習(xí)慣，以提高人們對海洋污染的意識。
?瑪麗娜·德布里斯《DisposableTruths》，塑料瓶蓋，年
瑪麗娜·德布里斯使用破舊的垃圾，通過這種創(chuàng)造性的藝術(shù)方式來吸引人們的注意。她還為環(huán)保組織募集資金、與非營利組織和學(xué)校合作，教育孩子們了解海洋污染。同時，藝術(shù)家還大力推廣清潔能源、策劃生態(tài)藝術(shù)展覽，為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
?瑪麗娜·德布里斯《Ballgown》，回收的玩具球，年
03尼克·金特里
NickGentry
畢業(yè)于倫敦中央圣馬丁的藝術(shù)家尼克·金特里利用膠片底片、VHS卡帶、X光片和軟盤等回收和廢棄材料來創(chuàng)作肖像繪畫。受到馬塞爾·杜尚（MarcelDuchamp）小便池作品的啟發(fā)，他認(rèn)為藝術(shù)家不應(yīng)該被畫布等材料限制，而是能重復(fù)自由地使用材料。
其作品探討了消費(fèi)主義、技術(shù)、身份和網(wǎng)絡(luò)文化在社會中的發(fā)展。同時，他還受巴比肯藝術(shù)中心（BarbicanCentre）委托創(chuàng)作藝術(shù)品，并為英國癌癥研究中心籌集資金。
?尼克·金特里《Lockdown》，老式電腦打孔卡，80×60cm，年
?尼克·金特里《ProfileNumber16》，電腦磁盤，169×99cm，年
04西村博之
HiroyukiNishimura
日本雕塑家西村博之以可持續(xù)方式手工制作藝術(shù)品。他將廢棄木材作為家具或建筑材料，并雕刻成具有特色的形狀。他提倡藝術(shù)家不一定要追求完美，而應(yīng)該更注重整體形式。在其作品中，這些有意為之的不規(guī)則、裂縫和裂痕讓其作品獨(dú)具特色。西村通過藝術(shù)實(shí)踐提高人們的環(huán)保意識，鼓勵人們珍惜和保護(hù)環(huán)境。
?西村博之《Mr.Tower2》，木材，115×18×19cm，年
05貝蒂娜·沃納
BettinaWerner
第一位將鹽作為藝術(shù)媒介、被譽(yù)為“鹽女王”的意大利藝術(shù)家貝蒂娜·沃納，自上世紀(jì)80年代初就發(fā)明了有紋理的著色鹽技術(shù)，并開始用彩色鹽創(chuàng)作藝術(shù)作品。同時，沃納還探索了不同紋理和顏色組合，創(chuàng)造出一種標(biāo)志性的藝術(shù)語言。
?貝蒂娜·沃納《BUTTERFLY-ANGELSIGN》，彩色鹽，年
?貝蒂娜·沃納《'ABOVO'》，彩色鹽，年
年，她在紐約創(chuàng)立了鹽女王基金會，用來推動藝術(shù)家使用創(chuàng)新環(huán)保技術(shù)和不尋常的材料。目前，其鹽作品已在紐約的惠特尼博物館、莫斯科的普希金博物館以及世界各地的畫廊和公共場所展出。
06安迪·戈德沃斯
AndyGoldsworthy
英國大地藝術(shù)家、攝影師和環(huán)保主義者安迪·戈德沃斯完美詮釋了最好的藝術(shù)品不一定是永恒的。他運(yùn)用巖石、冰塊、樹葉等天然材料，在自然和城市環(huán)境中創(chuàng)作裝置藝術(shù)，由此被大眾熟知。安迪以自然為基礎(chǔ)作為方法論，與雪和樹葉一起工作，探索各種材料和生態(tài)的生命周期以及生長、成熟和解體過程，每件作品都讓人感受到成長、停留與腐朽的力量。
?安迪·戈德沃斯的大地藝術(shù)作品
07諾亞·普里福伊
NoahPurifoy
自上世紀(jì)80年代后期，美國非裔視覺藝術(shù)家和雕塑家諾亞·普里福伊就開始使用垃圾進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，并建立戶外沙漠藝術(shù)博物館來展示作品，包括近百件廢棄建材和金屬搭建而成的大型雕塑裝置藝術(shù)等。諾亞致力于探討工業(yè)對環(huán)境的影響，指出消費(fèi)主義固有的問題：浪費(fèi)和忽視。他用廢棄物打造的藝術(shù)品激發(fā)了觀者對工業(yè)化和消費(fèi)主義的思考。
?諾亞·普里福伊《NoContest(bicycles)》，回收建材，426.7×640.1×61cm，年
?諾亞·普里福伊《旋轉(zhuǎn)木馬》，回收建材，年
08奧拉維爾·埃利亞松
OlafurEliasson
丹麥裔冰島藝術(shù)家奧拉維爾·埃利亞松以創(chuàng)作雕塑和大型裝置藝術(shù)而聞名。他受自然啟發(fā)，在作品中大量運(yùn)用自然元素，喚起觀眾對全球環(huán)境的危機(jī)意識，并通過藝術(shù)實(shí)踐引起人們對氣候變化和可再生能源等問題的關(guān)注。
?
?奧拉維爾·埃里亞松《IceWatch》，年
埃利亞松與英國泰特現(xiàn)代美術(shù)館有著長期合作關(guān)系。年，埃利亞松從格陵蘭島水域中提取了30塊冰川冰塊放置在該美術(shù)館門外。觀眾紛紛把手放在冰上，感受它們從冰塊融化成水，以此見證世界正在經(jīng)歷的氣候變暖危機(jī)。
?奧拉維爾·埃里亞松《IceWatch》，年
09杰夫·洪
JeffHong
紐約藝術(shù)家杰夫·洪試圖用迪士尼動畫故事中虛構(gòu)的人物，反映人們面臨的環(huán)保問題。他完全顛覆了華特·迪士尼的座右銘“夢想成真之處”，將迪士尼最受歡迎的卡通人物與當(dāng)前環(huán)境危機(jī)結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作。
?杰夫·洪動畫作品
在其作品中，觀眾可以看到艾莎公主因未能阻止冰雪融化而悲傷不已；美人魚愛麗兒從一片骯臟的海洋中出現(xiàn)，在油污的海灘喘不過氣......杰夫通過這些通俗而具有爭議的形象，用一種詼諧的方式讓人們對環(huán)保問題進(jìn)行反思。
10照屋勇賢
YukenTeruya
照屋勇賢是一位來自日本的藝術(shù)家，平凡的紙?jiān)谒种挟a(chǎn)生非凡的視覺變化。他利用廁紙和披薩盒等簡陋材料創(chuàng)作了一系列視覺藝術(shù)作品，探討大眾消費(fèi)和森林之間的聯(lián)系。
?照屋勇賢《GoldenArchParkwayMcDonald's(bluetree)》，紙，12.7×17.7×28cm，年
其作品通過紙雕技術(shù)創(chuàng)作出樹的形象，并將其放在回收紙袋中，呈現(xiàn)出復(fù)雜的立體模型。照屋勇賢的作品反映了他對材料、工藝和環(huán)境的嚴(yán)格要求。同時，他也讓我們意識到廢棄材料的可利用性，提醒觀眾生態(tài)系統(tǒng)的脆弱。
?照屋勇賢《CornerForest》，廁所卷紙，磁鐵，金屬棒，年
8.綠色生態(tài)環(huán)保繪畫圖片
為紀(jì)念“六五”環(huán)境日，積極響應(yīng)省生態(tài)環(huán)境廳、市生態(tài)環(huán)境局號召，展現(xiàn)我縣生態(tài)環(huán)境工作者特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的生態(tài)環(huán)保鐵軍精神，謳歌新時代生態(tài)環(huán)境隊(duì)伍只爭朝夕、夙夜在公的頑強(qiáng)拼搏意志，弘揚(yáng)生態(tài)環(huán)境文化，活躍基層生活，進(jìn)一步激發(fā)廣大生態(tài)環(huán)境隊(duì)伍堅(jiān)定信念、不忘初心、奮力譜寫美麗寧晉新篇章。
