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推遲一年讀小學(xué)利弊?
好處:
1. 更成熟:晚一年上小學(xué),孩子會比同齡人更成熟,更有自理能力和社交能力。
2. 更有自信心:由于晚一年上小學(xué),孩子會比同齡人更大一些,更有自信心。
3. 更有學(xué)習(xí)興趣:由于晚一年上小學(xué),孩子可能已經(jīng)在家中接受過一些基礎(chǔ)教育,對學(xué)習(xí)會更有興趣。
壞處:
1. 社交方面存在難度:晚一年上小學(xué),孩子可能會比同齡人年齡更大,有一些行為和語言上的差異,可能會影響孩子的社交情況。
2. 可能會錯(cuò)失學(xué)習(xí)機(jī)會:由于晚一年上小學(xué),孩子可能會錯(cuò)過一些學(xué)習(xí)機(jī)會,這會影響到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
3. 家長教育可能存在問題:由于晚一年上小學(xué),孩子可能會在家中接受過一些基礎(chǔ)教育,但是家長教育的質(zhì)量可能存在問題,孩子可能會有一些錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法和觀念。
利:
身心發(fā)展更成熟:晚一年上小學(xué),可以給孩子更多的時(shí)間來發(fā)展身體和心理能力,例如更好的自我控制、注意力、抽象思維能力、社交能力等。這些能力都會在六歲以后快速發(fā)展,所以晚一年上小學(xué)可以使孩子更好地應(yīng)對小學(xué)的挑戰(zhàn)。
有更多時(shí)間學(xué)習(xí):晚一年上小學(xué),可以讓孩子在幼兒園期間有更多的時(shí)間來玩耍、探索世界,同時(shí)在幼兒園畢業(yè)后有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。這可以幫助孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活,減少對小學(xué)的焦慮感。
更好的學(xué)業(yè)表現(xiàn):晚一年上小學(xué),可以讓孩子有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語等學(xué)科,從而在小學(xué)中有更好的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。此外,由于晚一年上學(xué),孩子的哥哥姐姐通常已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè),這也可以給孩子更多的學(xué)習(xí)榜樣。
弊:
可能被同齡人孤立:如果孩子晚一年上學(xué),可能會成為班里年齡最大的學(xué)生之一,這可能會讓孩子感到孤立和不適應(yīng)。孩子可能會面臨來自同齡人的壓力和挑戰(zhàn),這可能會對孩子的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。
學(xué)習(xí)壓力更大:由于晚一年上學(xué),孩子可能會面臨更大的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)樗麄冊谀挲g上比同班同學(xué)小,可能會感到自卑和不自信。這可能會影響他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。
關(guān)于推遲一年該小學(xué)的利弊是
晚上一年有好處自然就有壞處。晚上學(xué)一年的好處肯定就是比其他的孩子要多一年玩樂的時(shí)間,孩子們一旦上學(xué),家長就會要求孩子報(bào)考各種補(bǔ)習(xí)班,所以孩子基本是沒有玩樂的時(shí)間,童年就會非常少了。
如果孩子晚上一年的班,還可以讓孩子做一些自己感興趣的事情,比如給孩子報(bào)一個(gè)自己喜歡的興趣班,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,這也是非常以后幫助的。
孩子晚上學(xué)一年的壞處可能就是比別的孩子晚學(xué)習(xí)一年的知識,隨著年齡的增長,特別是孩子到高中之后,發(fā)現(xiàn)很多孩子都比較自己小,自己會有一些壓力,感覺自己老了,心里上會有一個(gè)很大的落差,這對孩子的學(xué)習(xí)沒有幫助,相反還會拉低孩子的成績,在工作時(shí)候,都是按照你進(jìn)公司的長短進(jìn)行排輩的,有可能你的領(lǐng)導(dǎo)就會比你小。
推遲一年讀小學(xué)的好處就是可以讓孩子心智更成熟一些,之后入學(xué)學(xué)起東西來也會相對會快點(diǎn),壞處就是孩子畢業(yè)就會延遲,現(xiàn)在競爭壓力這么大,年紀(jì)太大畢業(yè),那就業(yè)環(huán)境就沒那么樂觀了!
孩子晚一年上學(xué)的好處
1.適應(yīng)能力更強(qiáng)
別說是上小學(xué)了,就是上幼兒園我們都很容易看出“大一點(diǎn)的孩子更快更容易接受去幼兒園這件事”。
孩子年齡越大,他們越容易適應(yīng)各種各樣的環(huán)境、社會中各種各樣的變化,當(dāng)然晚一年入學(xué)的孩子他們對于新環(huán)境新老師新同學(xué)之間的學(xué)習(xí)、交際也更容易適應(yīng)。
2.心智更加成熟
孩子晚一年讀書相對于早一年讀書的來說,他們的心智會更加成熟,能夠早一點(diǎn)領(lǐng)悟到自己讀書的意義。也會更加珍惜讀書的快樂時(shí)光,更加懂得如何妥善處理同學(xué)關(guān)系和控制自己的情緒。
3.基礎(chǔ)更加扎實(shí)
對于晚一年讀書的孩子來說,他們通常會在入學(xué)前多學(xué)習(xí)一年,這些多學(xué)習(xí)到的知識,也算是一種學(xué)前的知識儲備。相對于早一年上學(xué)的孩子他們在入學(xué)后基礎(chǔ)會更加扎實(shí),不容易出現(xiàn)落伍的現(xiàn)象。
4.更容易成為優(yōu)秀生
由于晚一年入學(xué),他們的知識、社交能力、表達(dá)能力會強(qiáng)于早一年入學(xué)的孩子。所以他們在各種表現(xiàn)上很容易成為優(yōu)秀學(xué)生,這也能夠助長他們的自信心,更加奮發(fā)向上,更容易獲得老師同學(xué)的喜愛。
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