1.環(huán)保主題小班教案2.環(huán)保主題小班教案3.小班環(huán)?；顒咏贪?.環(huán)保主題教案5.課程小班環(huán)保主題教案與思考6大班環(huán)保主題教案7對環(huán)保主題小班教案的思考8.環(huán)保主題小班教案設(shè)計9.幼兒園小班環(huán)保主題活動教案
1.以環(huán)保為主題的小班教案
科學(xué)活動大類“會呼吸的樹？”
活動目標：
1.知道大樹可以凈化空氣。
2.懂得保護樹木。
3、熱愛自然，有初步的環(huán)保意識。
活動準備：
材料準備：繪本故事《大樹》PPT
體驗準備：戶外活動時初步了解大樹的外部特征
活動流程：
1.進口
:師今天來了一位新朋友，撲通撲通撲通，誰來了？（大樹）
大樹是我們的朋友，但他想測試一下小伙伴們知道他多少秘密。（幼兒舉手回答）
但大樹的本事卻很大。我們來看看他有什么能力。
2.故事
老師講完故事后，問：大樹有什么技能？為什么小動物喜歡呆在大樹周圍？大樹旁邊的小泡泡是什么？
摘要：大樹會將小動物和我們?nèi)祟惡舫龅膹U氣轉(zhuǎn)化為我們需要呼吸的新鮮空氣。它被稱為氧氣。如果沒有大樹，我們都會像捂住口鼻一樣窒息而死。
3.保護大樹
:老師大樹這么重要，我們能為大樹做什么呢？
摘要：我們要告訴像光頭強這樣的人，不要砍伐樹木，要保護大樹。
活動延期：
到戶外擁抱大樹，親近大自然
2.關(guān)于環(huán)保的小班教案
1.教學(xué)目標
1、通過幼兒的操作和試用活動，感知黃沙：的共同特征。沙子有粗有細；沙子一次是一粒；沙子松散；沙子不溶于水。
2、初步了解沙子的用途，吸引幼兒對周圍自然物體的注意，教育幼兒保護周圍自然物體。
3、通過玩沙活動激發(fā)孩子的快樂情緒，培養(yǎng)孩子最初的探索和實驗精神。
2、活動準備
每個孩子都有一套玩沙的工具、攪拌棒、水、玻璃杯、用于制作自己的沙球的礦泉水瓶和其他物品。會場周圍張貼了幾張展示沙子功能的圖片。
三、活動流程
1、帶孩子到沙坑，通過玩沙的方式介紹學(xué)習(xí)活動，并介紹活動的主題。通過嘗試活動，聯(lián)系已有的知識和經(jīng)驗，初步感知沙子的主要特性。
2、讓孩子感知沙子的粗細和粗細，并與相關(guān)的健康教育相結(jié)合。
3.小班環(huán)?；顒咏贪?/h2>
活動目標：
1、通過觀察圖片了解蜥蜴的外觀特征，并嘗試用塑料勺制作一只可愛的蜥蜴。
2、了解生產(chǎn)過程中廢物也可以變成有趣的作品，初步具備環(huán)保意識。活動準備：畫有蜥蜴舌頭、前腿、后腿的紙板、紅毛線、塑料勺子、剪刀、雙面膠、綠色顏料、小眼睛。
4.關(guān)于環(huán)保主題的教案
1、活動目標：1、了解垃圾分類標志，初步掌握生活垃圾分類。2、了解垃圾可以利用，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。2、活動準備：1、垃圾桶（單獨標注）、生活垃圾若干2、相關(guān)視頻3、手套、猴子布偶3、活動過程：（1）感受垃圾的污染。播放視頻，引導(dǎo)孩子比較骯臟的城市和干凈的城市。問題：1.您喜歡住在哪個城市？為什么？2.如果你在一個骯臟的城市，你會有什么感覺？3、如何把骯臟的城市變成干凈的城市？（2）認清垃圾分類標志，并進行分類。小猴子在骯臟的城市里開設(shè)了一個垃圾回收站。1.猜猜垃圾桶上的標志是什么意思？（幼兒討論）2、嘗試第一種分類。3.解釋標志的含義并嘗試第二分類。（三）了解垃圾回收1、為什么這些回收垃圾要分類？來？它還能用來做什么？（幼兒討論）2、播放視頻，講述《聰明的小猴子》的故事，觀看垃圾回收。簡單總結(jié)
5.以環(huán)保為主題的小班教案及反思
活動來源：
孩子們國慶回來，交流了郊游的感受和經(jīng)歷。孩子們紛紛表示，我們的國家真大，孩子們都有著強烈的了解祖國的愿望。為了滿足孩子們的愿望和要求，我們的國家誕生了。祖國主題活動。
活動目標、問題板塊、主題海報、區(qū)域游戲、相關(guān)內(nèi)容、居家合作、資源利用
1、培養(yǎng)孩子熱愛祖國的情感和感情以及作為中國人的自豪感。
2、認識中國是一個幅員遼闊、資源豐富、多民族的國家。
3、知道母親河（長江、黃河）是中華民族的搖籃。
4、知道我國古代勞動人民曾經(jīng)創(chuàng)造過世界奇跡。
5.認識并理解四大發(fā)明。
1.中國的地圖是什么樣的？它是什么樣子的？
2、民族服飾展、民族娃娃展56個。
3、閱兵圖片、儀仗隊圖片。
4、舉辦長江、黃河圖片展。
5.收集有關(guān)長城的信息。
6.收集四大發(fā)明的相關(guān)資料并布置展墻。
1.一面帶有中國地圖的拼圖墻。
2、民族服飾展、民族娃娃展56個。
3、三軍閱兵圖片、儀仗隊圖片。
4、舉辦長江、黃河圖片展。
5.收集有關(guān)長城的信息。
6.收集四大發(fā)明的相關(guān)資料并布置展墻。
1.中國地圖拼圖。
2.生產(chǎn)
