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如何構(gòu)建和諧社區(qū)-(如何構(gòu)建和諧社區(qū)英語作文)

綠色環(huán)保網(wǎng)

一、以社區(qū)黨建為核心,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)工程”,建設(shè)向心型社區(qū)。

二、以社區(qū)教育為渠道,實(shí)施“素質(zhì)工程”,建設(shè)人文型社區(qū)。

如何構(gòu)建和諧社區(qū)-(如何構(gòu)建和諧社區(qū)英語作文)

三、以文化活動(dòng)為載體,實(shí)施“聚心工程”,建設(shè)溫馨型社區(qū)。

四、以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ),實(shí)施“平安工程”,建設(shè)安全型社區(qū)。

五、以服務(wù)居民為宗旨,實(shí)施“便民工程”,建設(shè)服務(wù)型社區(qū)。

創(chuàng)建和諧社區(qū)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:???

一、以社區(qū)黨建為核心,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)工程”,建設(shè)向心型社區(qū)。要從“筑牢陣地,優(yōu)化結(jié)構(gòu),健全制度”三個(gè)方面人手,著力加強(qiáng)社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,為構(gòu)建和諧社區(qū)提供堅(jiān)實(shí)的政治保障。??

二、以社區(qū)教育為渠道,實(shí)施“素質(zhì)工程”,建設(shè)人文型社區(qū)。社區(qū)居民素質(zhì)的高低是社區(qū)文明程度的“晴雨表”,社區(qū)居民的高素質(zhì)是構(gòu)建和諧社區(qū)的重要保障。要從引導(dǎo)提升居民的精神追求人手,不斷強(qiáng)化理想信念宣傳教育,努力構(gòu)建人文型社區(qū)。?

三、以文化活動(dòng)為載體,實(shí)施“聚心工程”,建設(shè)溫馨型社區(qū)。良好的社區(qū)風(fēng)尚、共同的生活愿望、高尚的道德情操和豐富的文化生活,是創(chuàng)建和諧社區(qū)的基本內(nèi)容。著重抓制度的完善,隊(duì)伍的規(guī)范和載體的創(chuàng)建。在硬件建設(shè)上,努力爭(zhēng)取資金購置各類活動(dòng)用品,同時(shí)開辟健身及文化活動(dòng)場(chǎng)所,為居民提供廣闊的文體活動(dòng)空間。

四、以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ),實(shí)施“平安工程”,建設(shè)安全型社區(qū)。社區(qū)穩(wěn)定的基礎(chǔ),從根本上說在于人與人之間的和睦相處和人心的安定。因此,要以穩(wěn)定促和諧,在適應(yīng)新形勢(shì)下,加強(qiáng)與派出所的溝通與協(xié)作,做好糾紛排查、調(diào)節(jié)等工作,努力把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。

五、以服務(wù)居民為宗旨,實(shí)施“便民工程”,建設(shè)服務(wù)型社區(qū)。要進(jìn)一步加大扶貧幫困工作力度,通過千方百計(jì)牽線搭橋、幫助更新?lián)駱I(yè)觀念、開展勞動(dòng)技能培訓(xùn)等途徑,為轄區(qū)下崗失業(yè)人員提供更多的就業(yè)崗位,鼓勵(lì)、支持他們創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),使更多的人依靠自己的勞動(dòng)獲得經(jīng)濟(jì)收入。

通過建設(shè)一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)居民社區(qū)歸屬感,將有利于緩解人們的社會(huì)壓力,消除孤獨(dú)感,并帶來社會(huì)安全感,提高人們的生活滿意度。在社區(qū)建設(shè)過程中,積極調(diào)動(dòng)社區(qū)各群體加入社區(qū)建設(shè)是建設(shè)和諧社區(qū)不可或缺的條件。因此,建設(shè)和諧社區(qū)成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。筆者所在的二礦社區(qū)正是從實(shí)際出發(fā),提出以打造‘五園一灣’,創(chuàng)建和諧社區(qū)為實(shí)際載體。即全方位服務(wù)居民的陽光家園;求助和服務(wù)社區(qū)弱勢(shì)群體的愛心家園;服務(wù)群眾文化娛樂生活的康樂家園;提高居民能力素質(zhì)的學(xué)習(xí)家園;推動(dòng)社區(qū)安定團(tuán)結(jié)的和諧家園。教育服務(wù)黨員的紅色港灣。努力為居民群眾營造和諧溫馨的生活環(huán)境。一、建設(shè)和諧社區(qū)需要調(diào)動(dòng)各方積極性社區(qū)作為一個(gè)有機(jī)整體,僅靠少數(shù)社區(qū)工作人員的參與很難維持其正常運(yùn)轉(zhuǎn),其建設(shè)與發(fā)展離不開全體居民的參與和支持。在目前的社區(qū)構(gòu)成人員中,青壯年群體是社區(qū)成員的主體,也是社區(qū)建設(shè)與發(fā)展的主力軍。因而,要想建設(shè)和諧社區(qū),離不開社區(qū)居民(尤其是青壯年群體)的積極參與。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,社區(qū)居民需求多樣化,人們不再滿足于溫飽問題的解決,更希望提高生活質(zhì)量。優(yōu)美的居住環(huán)境、便利的休閑娛樂設(shè)施、良好的社會(huì)治安秩序、高尚的社區(qū)文化氛圍等,這些都對(duì)社區(qū)建設(shè)與管理提出了更高的要求,同時(shí)也是推動(dòng)社區(qū)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。因此,有文化程度較高,熱心社區(qū)工作的青壯年參與社區(qū)管理,使社區(qū)管理隊(duì)伍年輕化、革命化、知識(shí)化、專業(yè)化,無疑能更好地滿足人們多樣化的需求,也將更加有利于和諧社區(qū)的建設(shè)。二、構(gòu)建和諧社區(qū)的幾點(diǎn)思考第一,以完善文體活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為切入點(diǎn),大力營造良好的社區(qū)文化氛圍。隨著近年來對(duì)社區(qū)建設(shè)的日益重視,不少社區(qū)加強(qiáng)了對(duì)文體設(shè)施的建設(shè)。然而,調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有設(shè)施的建設(shè)與社區(qū)文體活動(dòng)的開展表現(xiàn)為兩頭重,中間輕的現(xiàn)象,即重少年兒童和老年,忽視了青壯年群體的需要。在已有的社區(qū)室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所中,一是組織各種居民喜聞樂見的活動(dòng)。筆者所在二礦社區(qū)由于成立時(shí)間短、人員缺乏,社區(qū)先后組織了晨練太極扇隊(duì)、夕陽紅鑼鼓隊(duì)、秧歌隊(duì)、舞蹈隊(duì),開辟了宣傳欄等,定期開展活動(dòng),并投資數(shù)萬元購買了鑼鼓等樂器和器材及服裝道具。除了投入資金外,還為各其聘請(qǐng)了教練員并配備了一些設(shè)備器材。一個(gè)和諧的社區(qū),首先必須是各種社會(huì)關(guān)系、社區(qū)群體和諧共處的社區(qū),必須是社區(qū)內(nèi)部各種矛盾得到圓滿化解,至少是得以成功緩和的社區(qū)。一旦社區(qū)居民的生活需要無法從社區(qū)內(nèi)得到滿足,實(shí)際問題與矛盾未能得到有效解決,他們將對(duì)社區(qū)失去信心與信任感,社區(qū)歸屬感將減弱,進(jìn)而失去建設(shè)熱情,社區(qū)將成為名存實(shí)亡的地域。但在社會(huì)生活中,由于每個(gè)社區(qū)實(shí)際構(gòu)成的差異,每個(gè)社區(qū)的居民需求與各群體間的矛盾各不相同,這需要社區(qū)工作者深入居民,了解他們的真實(shí)需求。在社區(qū)建設(shè)中盲目模仿典型,照搬硬套的做法不能滿足社區(qū)建設(shè)的需要。因此,在社區(qū)發(fā)展過程中,需要根據(jù)本社區(qū)成員的實(shí)際構(gòu)成,建立和調(diào)整相應(yīng)的社區(qū)服務(wù)模式,以便能夠解決實(shí)際問題和化解社區(qū)內(nèi)部矛盾,在全社區(qū)形成良好的和諧共處的氛圍??偠灾?,通過采取適合本社區(qū)特點(diǎn)的措施,使本社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到社區(qū)建設(shè)不僅是少數(shù)人員的事情,而是與每一個(gè)社區(qū)居民利益密切相關(guān)的實(shí)事;通過解決居民的實(shí)際需求使社區(qū)居民樹立對(duì)本社區(qū)工作人員的信任,從而調(diào)動(dòng)居民參與本社區(qū)建設(shè)的熱情,唯有如此,和諧社區(qū)的建設(shè)才會(huì)事半功倍。澄合實(shí)業(yè)公司二礦社區(qū)嚴(yán)妮

  

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