1.公益手工藝品
手工藝刺繡定制禮品，人物，動物，事物都可以根據(jù)個人要求去定制，用來紀念某人、某事、某物。
手工藝禮品講究的是文化內(nèi)涵，高雅不俗氣，而且具有歷史記載故事可講，具有收藏價值的不一定就是能夠升值的，也可以是具有歷史文化傳承下來的手工藝制作禮品，用一直不變的傳統(tǒng)手法創(chuàng)作的作品。
像是知名度比較高的一些人像及名畫，這些東西又以另一種方式制作出來，比如名畫《清明上河圖》《五牛圖》《源遠流長》《千里江山圖》《簪花仕女圖》《富春山居圖》《鴻運當(dāng)頭》《聚寶盆》《迎客松》《萬里長城》《馬到成功》《寶駿圖》《福》《壽》《龍鳳呈祥》就是這些的畫作用手工刺繡做出的卷軸畫作禮品，刺繡擺件以及刺繡裝飾畫作品。
目前可推薦的具有收藏意義的工藝禮品，就如上面所說的刺繡禮品，像是知名度較高的文化企業(yè)（一涵汴繡）針對于社會對于禮品的需求，創(chuàng)造出的手工藝刺繡禮品，本身刺繡又稱宮廷刺繡，是中國古代流傳下來的文化，也是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
一涵汴繡工藝品，刺繡禮品代表作品就是上面所有的一些名畫刺繡作品，也是禮品市場的最大文化企業(yè)，在禮品方面選擇他們的刺繡禮品還是很有價值的，也是比較高端的禮品類，知名度也是很高，占據(jù)工藝文化禮品市場的很大影響力，也是刺繡行業(yè)內(nèi)值得信賴的一家公司。
這就是目前最能了解到的刺繡禮品服務(wù)商，之所以說是服務(wù)商是因為，一涵汴繡的禮品策劃也很周全，推薦的現(xiàn)實禮品使用價值也是直觀明確，所以才得到了工藝禮品界的好名聲，同時也有著很高的公益思想，扶持了很多的就業(yè)困難的婦女群體。
2.公益手工藝品圖片
可以開展義診，義務(wù)理發(fā)，舊物交換，知識講座，養(yǎng)生講座，親子活動，小型運動比賽等等。
3.公益類手工品
一起吃飯，一起穿衣服，一起睡覺，一起喝水，一起玩耍，一起搬東西，一起走路，一起滑滑梯，一起看電視，看小人書，一起聽歌，聽故事，一起做游戲，跳舞，等等等等，還可以練字，認字，聽書，背古詩，做手工，畫畫，
還可以一起去勞動，做公益，撿廢品，
還可以一起逛超市，還可以一起學(xué)習(xí)滑旱冰，樂器，
4.公益手工藝品有哪些
5月16日全國助殘日，由徐州市區(qū)域文化研究會策劃實施的市殘聯(lián)公益創(chuàng)投“匠心福祿——葫蘆文創(chuàng)助殘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”項目,在銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)侯樓村“殘疾人之家”舉行殘疾人“葫蘆產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)直播銷售正式開播儀式”。
5.公益手工藝品大賽暨拍賣會的
小學(xué)生可以把兒時的玩具、看過的書籍、穿小的八成新的洗干凈的衣物、自己制作的手工藝品都可以拿出來進行拍賣。
6.公益活動手工作品
建議增加公益課堂的時間長度。
2、建議增加學(xué)生日常衛(wèi)生教育。
主要有三點：第一是要始終圍繞組織使命和目標，否則活動達不到預(yù)期效果第二是做好流程規(guī)劃，包括籌款、人員組織、環(huán)節(jié)安排等內(nèi)容，使活動有序進行第三是在活動中嵌入互動環(huán)節(jié)并準備好應(yīng)急預(yù)案
7.公益手工藝品運用消費者分析的哪些知識
傳統(tǒng)工藝要得到發(fā)展，必須取其精華，去其糟粕，適應(yīng)社會時代的要求。
一，建議民間手工藝發(fā)展形成健全的產(chǎn)品銷售信息網(wǎng)絡(luò)。二，在當(dāng)代這個開放的市場經(jīng)濟大環(huán)境中，“酒香不怕巷子深”這一被動的銷售模式已失去功效，要加大民間手工藝的宣傳窗口、展銷平臺。三，向眾人展示其文化價值和藝術(shù)價值，以產(chǎn)生市場效益。四，大力推廣手工藝發(fā)展個性化的定制，滿足消費者個性需求
8.手工制作
1.先把一個紙杯子拿出來，從杯口向杯底剪開。
2.從另外的紙杯上剪出杯底，并沿著邊緣剪開。
3.在兩個杯底的中心都戳孔，穿上紅繩。然后將它們粘貼
4.用紅黃兩色的緞帶把燈籠的頂部和底部裝飾一下。
5.涂上紅色顏料。
6.再用紅色紙做穗子，卷到紅繩上。
7.最后你還可以剪一些小的正方形紙片，寫上美好的祝福語，貼到燈籠側(cè)面~
9.慈善手工作品
傳銷組織模式一般都是層層發(fā)展下線，越往上層級別越高，靠拉人頭，沒有產(chǎn)品線，虛假宣傳的都是傳銷
10.公益為主題的小手工藝作品
建議增加公益課堂的時間長度。
2、建議增加學(xué)生日常衛(wèi)生教育。
主要有三點：第一是要始終圍繞組織使命和目標，否則活動達不到預(yù)期效果第二是做好流程規(guī)劃，包括籌款、人員組織、環(huán)節(jié)安排等內(nèi)容，使活動有序進行第三是在活動中嵌入互動環(huán)節(jié)并準備好應(yīng)急預(yù)案
