1.公益繪本故事
憑卡入園才可借閱
請(qǐng)誤折角
2.兒童繪本故事美篇
適合8個(gè)月的寶寶繪本推薦
繪本名稱(chēng)：快樂(lè)動(dòng)物系列4冊(cè)
作者：(英)大利克·馬瑟斯著
出版社：陜西人民教育出版社
繪本內(nèi)容簡(jiǎn)介：
樂(lè)樂(lè)趣《快樂(lè)動(dòng)物》神奇立體書(shū)是《游戲時(shí)間》的姊妹篇，全球銷(xiāo)量上千萬(wàn)冊(cè)，深得全世界幼兒和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。全套共4本，分別為：《快樂(lè)動(dòng)物園》、《歡樂(lè)叢林》、《農(nóng)場(chǎng)樂(lè)趣》和《寵物樂(lè)園》。
3.關(guān)于慈善的繪本
“愛(ài)心樹(shù)繪本”中大樹(shù)和男孩之間有一種愛(ài)和被愛(ài)的關(guān)系，還有一種付出和索取的關(guān)系，就像親子關(guān)系一樣，孩子小時(shí)候和父母在一起，很快樂(lè)的童年時(shí)光，孩子開(kāi)心，父母也很快樂(lè)。
漸漸地孩子長(zhǎng)大了，逐漸走出父母的懷抱，父母對(duì)孩子的一直是期待的，孩子呢，可能想要更廣闊的天空。無(wú)論孩子去哪里，父母之在那里等著他，無(wú)論孩子需要什么，父母總是會(huì)想辦法給予幫助。
4.慈善故事繪本
真愛(ài)幼幼
真愛(ài)幼幼是來(lái)自新加坡的權(quán)威幼教品牌，于年進(jìn)駐國(guó)內(nèi)，率先開(kāi)創(chuàng)了“全日制早教”模式，一站解決中國(guó)0~4歲嬰幼兒家庭日間托管和早期教育的雙重需求，成功中國(guó)家長(zhǎng)最為歡迎和期待的早教模式。
品牌簡(jiǎn)介
全日制早教的開(kāi)創(chuàng)者
年，源自新加坡的真愛(ài)幼幼教育集團(tuán)進(jìn)駐中國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了“全日制早教”模式的先河，一站解決中國(guó)家庭0~4幼兒日間托管和早期教育的雙重需求，成為中國(guó)家長(zhǎng)最為歡迎和期待的早教模式。
源自新加坡的權(quán)威品牌
作為新加坡權(quán)威幼教品牌，真愛(ài)幼幼傳承新加坡精英教育文化，注重幼兒現(xiàn)在發(fā)展與未來(lái)發(fā)展的關(guān)系，致力于培養(yǎng)幼兒獨(dú)立勇敢、樂(lè)觀自信的卓越品質(zhì)，將完美融合中西文化的科學(xué)早期教育理念帶給中國(guó)父母。
卓越的連鎖品牌形象
發(fā)展至今，憑借著先進(jìn)的教學(xué)理念和卓越的服務(wù)意識(shí)，真愛(ài)幼幼已吸納眾多合作伙伴，在全國(guó)各地開(kāi)設(shè)百余家高端加盟中心，每年都有上萬(wàn)家庭和幼兒享受來(lái)自真愛(ài)幼幼的精心呵護(hù)與快樂(lè)教學(xué)。
產(chǎn)品與服務(wù)
真愛(ài)幼幼與傳統(tǒng)早教最大的不同之處，即采用“全天授課模式”。在真愛(ài)幼幼，寶寶們每天都能體驗(yàn)到純正的新加坡早期教育，以及優(yōu)質(zhì)的日間托管服務(wù)。
真愛(ài)幼幼能為家長(zhǎng)提供現(xiàn)今0-4歲嬰幼兒教養(yǎng)過(guò)程中，最有價(jià)值的成長(zhǎng)和最超值的養(yǎng)、護(hù)、育一體高性?xún)r(jià)比的家庭育兒選擇。在這里，寶寶的早期教育、工作與育兒的沖突、保姆及隔代撫養(yǎng)的弊端、寶寶缺乏玩伴等問(wèn)題都能得到最佳的解決。
課程設(shè)置
四大體系課程
1、親子歡動(dòng)
2、musicbaby
3、身體資源開(kāi)發(fā)
4、魔幻繪本故事屋
每位來(lái)到真愛(ài)幼幼的寶寶，都能獲得每月40節(jié)不重復(fù)的早教課程。歡動(dòng)的國(guó)際化課堂、嗨樂(lè)的多元游戲、專(zhuān)注的感知操作、豐富的肢體體驗(yàn)幫助寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
教育理念
●真愛(ài)幼幼秉承“回歸自然，遵從天性”的自然教育法，對(duì)0-4歲的嬰幼兒進(jìn)行身、心、靈的自我成長(zhǎng)教育。
●遵從嬰幼兒的身心自由發(fā)展，鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手，在“生活和實(shí)踐”獲得“感官”與“感受”的體驗(yàn)，成就健康、快樂(lè)、智慧、博愛(ài)的自我。
●教育的核心是老師。老師內(nèi)在的品質(zhì)、態(tài)度、能力等時(shí)時(shí)刻刻對(duì)孩子產(chǎn)生影響。我們相信高情商、商素質(zhì)的教師，可以熏陶出一群身、心、靈健康成長(zhǎng)的孩子。
●真愛(ài)幼幼只聘用具備國(guó)家認(rèn)可的資質(zhì)及經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的背景核查方可入職，這是我們對(duì)教育品質(zhì)的保證和承諾。
教育內(nèi)容
新加坡四大課程系統(tǒng)
親子歡動(dòng)、Musicbaby、身體資源開(kāi)發(fā)、魔幻繪本故事屋等共800節(jié)早教課程，
對(duì)寶寶的心智、動(dòng)手、思考、語(yǔ)言、情感等進(jìn)行全面培養(yǎng)，讓每個(gè)寶寶在生命的中前三年，得到身心的健康發(fā)展和艱固的智慧根基。
企業(yè)文化
口號(hào)：相約真愛(ài)！人生豪邁！感恩天地人，揚(yáng)我精氣神！
理念：真達(dá)天下，愛(ài)滿(mǎn)乾坤！
使命：傳承真愛(ài)，履行責(zé)任!
目標(biāo)：服務(wù)社會(huì)，塑造全人!
精神：和諧、福樂(lè)、合生、共榮！
作風(fēng)：勤勉、篤實(shí)、精進(jìn)、創(chuàng)新！
社會(huì)責(zé)任
真愛(ài)幼幼教育集團(tuán)作為具有責(zé)任感的全球化公民中的一員，多年來(lái)一直恪守企業(yè)公民的道德操守和公益情懷，通過(guò)我們連鎖教育機(jī)構(gòu)、我們的幼兒教育，以及所有的教職員工與學(xué)生，實(shí)踐著我們對(duì)于社會(huì)責(zé)任的積極貢獻(xiàn)：
●通過(guò)提供一流的1~4歲幼兒精細(xì)化教養(yǎng)服務(wù)，解決家長(zhǎng)急需的幼兒看護(hù)及早期教育問(wèn)題；通過(guò)舉辦多種形式的公益性質(zhì)的文化、教育交流活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)各界對(duì)早期教育的認(rèn)知及重視；
●通過(guò)組織鼓勵(lì)幼兒參加各類(lèi)慈善、環(huán)保等公益活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感；特別設(shè)立的“辣媽基金”，為更多弱勢(shì)群體的媽媽提供創(chuàng)、就業(yè)幫扶，積極施行扶弱助困這一重要社會(huì)責(zé)任。
作為一個(gè)追求卓越的亞太地區(qū)領(lǐng)先的教育集團(tuán)，我們始終強(qiáng)調(diào)將教育的社會(huì)責(zé)任作為我們的應(yīng)有之義務(wù)，并為之不斷努力。
5.慈善繪本制作
首先介紹一下自己的名字，然后說(shuō)一下自己的興趣愛(ài)好。最后說(shuō)一句和高興認(rèn)識(shí)大家，希望在此次活動(dòng)中能得到大家的認(rèn)可，很愿意和大家成為好朋友。
6.公益繪本課
首先介紹一下自己的名字，然后說(shuō)一下自己的興趣愛(ài)好。最后說(shuō)一句和高興認(rèn)識(shí)大家，希望在此次活動(dòng)中能得到大家的認(rèn)可，很愿意和大家成為好朋友。
7.愛(ài)心故事繪本
《愛(ài)心樹(shù)》的內(nèi)容就是一個(gè)男孩與一棵樹(shù)的故事。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。希爾弗斯坦以簡(jiǎn)單俐落的線條，充滿(mǎn)詩(shī)意又帶有嘲諷幽默的文字，為各個(gè)年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動(dòng)容的寓言--在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間
8.美篇繪本故事
故事講述的是小兔們都想要得到胡蘿卜，但大家互不相讓?zhuān)銧?zhēng)我搶?zhuān)詈蠼K于找到了分蘿卜的好辦法。
故事幫助孩子們知道，在集體中要遵守一定的規(guī)則和秩序，要學(xué)會(huì)謙
9.公益繪本館
洛陽(yáng)市最大的兒童圖書(shū)借閱館在澗西區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)旁邊的洛陽(yáng)市青少年活動(dòng)中心教學(xué)樓3樓，那里有一百多平方米的大店，全是兒童圖書(shū)，連閱開(kāi)心也沒(méi)法比。號(hào)稱(chēng)洛陽(yáng)市兒童書(shū)籍最多最全。而且他家的書(shū)都非常新，也是公益性質(zhì)的圖書(shū)館，所以辦卡價(jià)格非常低。管理人員賈老師也非常耐心，非常專(zhuān)業(yè)。我身邊的很多朋友都在那里看書(shū)。對(duì)了，如果開(kāi)車(chē)去，非常方便，有很大的院可免費(fèi)停車(chē)。希望能夠幫到你。
10.短文繪本故事
繪本故事內(nèi)容
“黛拉，晚安?！卑职终f(shuō)，
“睡覺(jué)時(shí)間到了哦?！?/p>
可是黛拉怎么能去睡覺(jué)呢？
她得先把櫻桃豬、霹靂鼠和豆豆蛙哄睡著呀！
“我有點(diǎn)不想睡覺(jué)?！?/p>
櫻桃豬擤擤鼻子說(shuō)。
“我一丁點(diǎn)都不想睡覺(jué)！”霹靂鼠大叫。
豆豆蛙不只不想睡覺(jué)。他一直跳、跳、跳。
“不——要——再——跳——啦！”黛拉說(shuō)：“睡覺(jué)時(shí)間到了?！?/p>
“我不要睡覺(jué)！”霹靂鼠大叫。
“睡覺(jué)太沒(méi)勁了！”豆豆蛙叭叭跳。
“我是不睡覺(jué)世界冠軍！”櫻桃豬說(shuō)。
幸好，黛拉很會(huì)想辦法讓他們睡覺(jué)。
于是，她把他們放在枕頭上。
櫻桃豬問(wèn)：“你可以把枕頭幻想成別的東西嗎？”
“可以?！摈炖f(shuō)，“這是一條船?！?/p>
真的……
枕頭船搖啊搖。
枕頭船晃啊晃。
枕頭船搖搖晃晃越過(guò)大海浪。
大海里，船底下。水母、鯊魚(yú)、海馬，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
快快躲進(jìn)船艙里，不怕風(fēng)也不怕雨。舒舒服服，溫暖無(wú)比，就像貓咪睡在谷倉(cāng)里。暖暖你的腳，暖暖你的膝，聽(tīng)大海為你唱一首搖籃曲。
噓，黛拉悄悄看了看。櫻桃豬睡著了。
豆豆蛙卻開(kāi)口問(wèn)：“水母是水的媽媽嗎？”
霹靂鼠也大叫著：“不睡覺(jué)世界冠軍其實(shí)是我！”
黛拉嘆了一口氣：“到底要怎么樣才能讓你們兩個(gè)睡覺(jué)？”
“送我們禮物、玩具、鞭炮，還有臘腸披薩！”霹靂鼠提議。
“現(xiàn)在不是說(shuō)那些東西的時(shí)候啦！”黛拉對(duì)他們說(shuō)，“現(xiàn)在你們應(yīng)該把眼睛閉起來(lái)?！?/p>
“我的眼睛閉起來(lái)了，可是我的腳還很清醒??！”豆豆蛙很有精神地大聲說(shuō)。
于是，黛拉把他們放進(jìn)鞋盒里。
霹靂鼠問(wèn)：“你可以把盒子幻想成別的東西嗎？”
“可以”黛拉說(shuō)，“這是一輛火車(chē)?！?/p>
真的…
不管天氣多么冷，雨下得多么大，溫暖干爽的午夜火車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)！
銀閃閃的車(chē)輪，在鐵軌上轟隆隆轉(zhuǎn)，奔馳在山谷間，去了又來(lái)，去了又來(lái)。
唧嘎、唧嘎、呵答、呵答，蒸汽冒出來(lái)了！
嘟——火車(chē)載你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的旅途和好多好多的恐龍蛋。
夢(mèng)里有跑得好快好快的白馬在好高好高的天上。
“現(xiàn)在誰(shuí)是不睡覺(jué)世界冠軍？”黛拉小聲問(wèn)。
霹靂鼠抬起頭說(shuō)：“我是…去…睡覺(jué)的…世界冠軍！”
說(shuō)完，他閉上了眼睛。
這下，只剩下豆豆蛙了。
他有沒(méi)有睡著呢？
沒(méi)有。完全沒(méi)有。他又開(kāi)始跳、跳、跳。
“還有幾年才到我的生日呢？”他問(wèn)黛拉。
黛拉小聲說(shuō)：“天啊！我不相信你還醒著！”
“我相信！”豆豆蛙呱呱叫，“不睡覺(jué)世界冠軍應(yīng)該是我！”
于是，黛拉把他放進(jìn)裝玩具的籃子里。
豆豆蛙問(wèn)：“你可以把籃子幻想成別的東西嗎？”
“可以?！摈炖f(shuō)，
“這是一個(gè)熱氣球。”真的…
星艦號(hào)氣球飛得又遠(yuǎn)又高，把所有的煩惱通通忘掉。
像安靜的雪花在空中漂浮，往上飄，往上飄，越來(lái)越高。
高過(guò)云端，快快喊停。
假如你要跳、跳、跳。
是什么一閃一閃環(huán)繞著你？
是天空的項(xiàng)鏈亮晶晶。
黛拉看了看。豆豆蛙躺著，他的頭枕在手臂上。
沒(méi)有呱。沒(méi)有叫。沒(méi)有跳、跳、跳。
她抱著他們，一個(gè)接一個(gè)，上床睡覺(jué)。
所以，不睡覺(jué)世界冠軍
應(yīng)該是黛拉。
也可能不是。
