1.公益環(huán)保實(shí)踐活動2.愛護(hù)環(huán)境公益活動3.公益環(huán)保實(shí)踐活動基本情況及總結(jié)4.公益環(huán)保實(shí)踐活動策劃書5.公益環(huán)保實(shí)踐活動報(bào)告6.公益環(huán)保實(shí)踐活動心得體會7.綠色環(huán)保公益活動8.公益環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)9.公益環(huán)保行動10.環(huán)保志愿者社會實(shí)踐活動
1.公益環(huán)保實(shí)踐活動
1、可以參加環(huán)保組織，并且組織一些有意義的活動，比如打掃樓道，或者撿一些白色的垃圾，或者回收一些廢舊電池等等，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
2、參加務(wù)農(nóng)學(xué)農(nóng)活動，有利于學(xué)生了解農(nóng)耕文化。農(nóng)耕文明是中華文明的起源，其本質(zhì)要求是守望田園，辛勤勞作。有利于培養(yǎng)他們的勞動觀念及吃苦精神?！八捏w不勤，五谷不分”是現(xiàn)實(shí)中許多孩子的真實(shí)寫照。孩子不愛勞動，與家庭嬌生慣養(yǎng)有關(guān)，也跟生活脫離勞動有關(guān)。
3、到敬老院慰問：小學(xué)生可以在家長的帶領(lǐng)下，或者組成一個小組，然后一起去敬老院去慰問一下老人，給敬老院的老人表演各種各樣豐富多彩的節(jié)目，對孩子的成長有幫助。
4、小學(xué)生還可以利用假期的時候，與城市的交警部門聯(lián)系，做交通安全的管理員，當(dāng)然，這一定要有家長的陪護(hù)，否則，道路交通是有一定安全隱患的
5、親手種植植物：通過親手種植一些植物，然后，每天精心的給植物澆水，日照，等到植物生長、發(fā)芽以后，仔細(xì)觀察相應(yīng)的過程，記錄下來，也是非常有意義的事情。也能對綠色環(huán)保有更深的認(rèn)識。
2.愛護(hù)環(huán)境公益活動
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、大小便、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
2、學(xué)會垃圾分類，垃圾分類很重要，這個環(huán)節(jié)必不可少。
3、愛護(hù)綠化的一草一木，不在綠化帶內(nèi)種菜，不摘取枝葉花木，不向花臺內(nèi)拋灑廢物、不踐踏公共綠化帶。
4、節(jié)約用紙，字要好好寫，書本可不要浪費(fèi)。
5、綠色低碳出行，減少環(huán)境污染，讓我們每一次呼吸都是新鮮空氣。
6、不焚燒垃圾和秸稈，讓天空像美麗的圖畫一樣。
7、愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)好垃圾箱、下水道、人行道上地樁、路燈、道路隔離欄等設(shè)施。
8、減少污染排放，讓我們的母親河不再哭泣。
9、減少白色污染，白色塑料制品不易分解，我們要減少使用。
10、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，人人爭做環(huán)境衛(wèi)生的保潔員。
11、世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，多植樹，讓綠色更綠，少污染，讓天空更藍(lán)，節(jié)約能源，讓資源更豐富，愛護(hù)環(huán)境要做到，空氣清新陪著你。
12、不亂砍亂伐，預(yù)防水土流失，減少自然災(zāi)害。
3.公益環(huán)保實(shí)踐活動基本情況及總結(jié)
在進(jìn)一步豐富校園環(huán)境文化，提高少年兒童生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)意識，增強(qiáng)環(huán)保素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范。自年開展以來，已評選出位齊魯生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士。為展示小衛(wèi)士們積極參與環(huán)保實(shí)踐的良好風(fēng)貌，現(xiàn)對部分小衛(wèi)士的實(shí)踐活動進(jìn)行展播。今天，為你介紹薛孫雨露：垃圾分類益處多，節(jié)能低碳意義大。
4.公益環(huán)保實(shí)踐活動策劃書
微公益活動策劃方案
讓我們走進(jìn)社會生活,參加社區(qū)的公益活動,獲得生存體驗(yàn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性,更加有利于促進(jìn)學(xué)生成長與全面發(fā)展。為此,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育的“三個面向”為指導(dǎo),全面貫徹教育方針。根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要,贏得學(xué)校、家庭和社會的合力,全面推進(jìn)社區(qū)公益活動的實(shí)施。
二、社區(qū)公益活動的目標(biāo)
1、學(xué)生能夠關(guān)心社區(qū)建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識和社會責(zé)任意識。
2、學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高溝通與合作的能力,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,服務(wù)社會的意識,并在社區(qū)公益活動過程中學(xué)習(xí)新知識,獲得豐富的情感體驗(yàn)。
4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社區(qū)生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會活動的能力。
三、社區(qū)公益活動內(nèi)容
社區(qū)公益活動是學(xué)生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。社區(qū)公益活動是一種義務(wù)的、志愿性的活動,如公益活動、宣傳教育活動、幫助貧困活動等。其內(nèi)容可包括:
1、社區(qū)科技文化教育活動:參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動,如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳、社區(qū)文體活動。
2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動:如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,社區(qū)綠地領(lǐng)養(yǎng)工作、美化工作等。
3、志愿者活動:如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務(wù),在公共活動場所參與管理服務(wù);參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學(xué)雷鋒做好事活動;植樹節(jié)活動、參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)活動等。
5.公益環(huán)保實(shí)踐活動報(bào)告
一、活動目的：
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感，盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動，自主參加社會公益活動，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動時間：
寒假。
四、活動內(nèi)容：
1、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；
3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙；
4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事；
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)買幾盆花。
6.開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動心得：
通過服務(wù)社區(qū)的活動，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
6.公益環(huán)保實(shí)踐活動心得體會
在說別人時
總是做得很好；
在沒人時
自己做好，很難
1[綠色環(huán)保]環(huán)保心得
“滴……”金屬落地的聲音，用它來形容一滴水的聲音是不為過的。它不是滴在石壁上，而是不停地滴在人的心頭。一滴水能有多重呢，滴水穿石??！一滴水能透視什么，生命的源泉啊！
礦泉水，顧名思義，便是含有礦物質(zhì)的水，鈣，鎂，鉀等豐富的礦物質(zhì)。這些，是經(jīng)過人工加工，瓶裝而成，再穿梭于城市大街小巷，高樓平房。飲用礦泉水的出現(xiàn)背后蘊(yùn)涵著巨大的危機(jī)，水污染的問題?？芍苯语嬘玫奶烊凰諠u緊缺，取而代之的是一條條烏黑的，漂著白色浮漂的臭水溝。工廠廢水，廢氣物，白色垃圾……水流到哪兒，它們?nèi)缬半S形，猶如無底的黑洞吞蝕著有限的光線。
在一滴水中滴一滴墨汁，墨汁分子便會很快速占領(lǐng)水分子的空間，成為一滴墨水。以滴水如此，推而廣之，一湖水，一條河同樣以大于或等于墨汁吞蝕水空間的速度蔓延的話，總有一天，地球這顆藍(lán)色的星球就將成為黑色星球了。因此，拯救一滴水，人人有責(zé)！當(dāng)水的凈化能力小于污染速度，則，人類就等于在進(jìn)行自殺。一切的水源，變成又臟又臭的死水，冒著氣泡，偶爾有一兩聲蛙叫聲，大多時候是死一般的寂靜。
所以，珍惜寶貴的水資源，刻不容緩！
蛋湯，蔬菜湯，骨頭湯，米湯，肉湯……大家都有喝湯的經(jīng)歷，那湯中點(diǎn)點(diǎn)的綠的，黃的食物給人視覺享受又給我們味覺享受。但如果將這些材料換成白色垃圾，固體廢氣物，煲出來的湯，你會喝嗎？當(dāng)然不會！那是我們每天都在進(jìn)行的。最優(yōu)秀的廚師卻做出最蹩腳的菜砸自己的招牌。因此，在看到那些一次性的快餐盒，塑料口袋，請動動手，彎彎腰將它們拾起來。為了自己，他人的健康，我們應(yīng)該煲自然的，健康的，美味的湯。
二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮等氣體如旋風(fēng)在空中盤旋，當(dāng)它們遇到水會變成什么？是酸雨。降落的雨滴腐蝕著建筑物，污染著水，殘害動物……在神州大地上，飄逸的雨絲，化成鋒利的軟刀，殺人于無聲。
“紅色污染“，就是在浩瀚的碧海中出現(xiàn)一片紅，從藝術(shù)角度來說”萬綠叢中一點(diǎn)紅，這是一副美景。但是，有蛇蝎心腸的人往往有著美麗的外表。海邊養(yǎng)殖業(yè)，河流帶去的沉積物在海面聚集成一層紅色，陽光通過紅色層射入海底，海底的熱氣卻無法散去，這為海底植物和細(xì)菌鑄造了肆意增長的溫床，消耗著海底有限的氧氣，導(dǎo)致魚類的大量死亡，因此，保護(hù)水資源，是我們時時刻刻都要履行的職責(zé)。
通過這次使里徒步，使我深深地體會到生態(tài)環(huán)境的重要性。。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們這個美麗的家園，需要我們用心去呵護(hù)，用雙手去履行！人，最愚蠢的人，便是在同一個地點(diǎn)不同時間以同樣的方式摔倒！面對當(dāng)今嚴(yán)峻的環(huán)境形勢，我們無法做先知先覺的人，但也不能做不知不覺的人，對環(huán)境污染的麻木便是對生命的漠視！珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，是我們每個人的職責(zé)！
2我的環(huán)保心得
感動自己感悟自然
用自己的行動去感染身邊的每一個人，讓每一個人都有一顆綠色的心。
——題記
“雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴”“細(xì)聽春山杜宇啼，一聲聲是送行詩”……山綠，花開，鳥啼，多么和諧，美麗的畫面??！
然而，隨著社會的發(fā)展，人類步入了工業(yè)化，現(xiàn)代化，一場黑色革命帶來了黑色文明，這一文明創(chuàng)造了人類進(jìn)化史上前所未有的成就，也使自然界遭受了前所未有的浩劫。
《寂靜的春天》——人類環(huán)保的始祖。是她讓人類意識到：人類從未像現(xiàn)在這樣對自己的生存空間構(gòu)成如此嚴(yán)重的威脅，引發(fā)了人類對環(huán)境深刻的思考。
二十一世紀(jì)的人類再回頭看一下這傷痕累累的地球，我們知道我們需要綠色文明，即一種以追求環(huán)境與人類和諧生存和發(fā)展的新型文明。我們需要呼喚綠色理性的普及。
但環(huán)保究竟是什么呢？難道就是少用幾雙一次性筷子，不亂扔垃圾？不，這些只是狹義上的環(huán)保，廣義上的環(huán)保應(yīng)是：用自己的行動去感染身邊的每一個人，讓更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來。因?yàn)槲覀兯媾R的是關(guān)系到人類生死存亡的溫室效應(yīng)，水污染，土地沙化等嚴(yán)重的問題。
但只有一顆環(huán)保的心是不夠的，記得臺灣荒野保護(hù)協(xié)會創(chuàng)始人徐仁修老師在我校搞講座時說過這樣一句話“大陸的孩子熱情很高，但武功很差”。這句話引起了我深刻的反思，是啊！我們的武功的確很差，自問，我們對大自然了解多少，對環(huán)保了解多少？
因此我們應(yīng)走進(jìn)大自然，和大自然親密接觸，用心去傾聽，去感受；觀察自然，記錄自然。通過實(shí)踐找出更科學(xué)，更有效，更可行的環(huán)保方式，方法。尋找到環(huán)保和發(fā)展的平衡點(diǎn)。大自然是那么神奇，她孕育了一切生命，有著一種神奇的力量,只要用心，一切都會是感動，只有感動了自己，才能去感染身邊的人。
我們不要為了環(huán)保而環(huán)保，應(yīng)為了愛而環(huán)保，對大自然的愛，對生命的愛……只有這樣，我們的行動才能長久。而大學(xué)生綠色營就是最好的平臺，她給了我們走進(jìn)自然的機(jī)會，給了我們更多感動的機(jī)會，給了我們更多交流，學(xué)習(xí)的機(jī)會。
在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天，每個人都應(yīng)對地球的可持續(xù)發(fā)展承擔(dān)應(yīng)付的責(zé)任，我們應(yīng)該用心觀察自然，用心感悟自然，將自我融入自然，用欣賞的眼光去看待一切生命，發(fā)現(xiàn)大自然之美并生動形象地記錄，讓更多的人欣賞它，愛它，保護(hù)它。讓環(huán)保成為一種由愛而生的自覺行為。同時還要和來自各地的營員多多交流，學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識和方式方法。取長補(bǔ)短，同心同德，想出更多更好的環(huán)保方法，為共建美好家園而努力！使自己成為一名優(yōu)秀的大自然講解員，去感染更多的人，壯大環(huán)保的隊(duì)伍。
7.綠色環(huán)保公益活動
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報(bào)，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院等地開展敬老愛幼活動，深入社區(qū)開展“送溫暖，重晚情”活動。
4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
5、開展社會調(diào)查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。
7、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
8、參加愛心義賣活動
擴(kuò)展資料
社區(qū)服務(wù)是指政府、社區(qū)居委會以及數(shù)字社區(qū)等其他各方面力量直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活等方面的服務(wù)。
特征
1.社區(qū)服務(wù)不只是一些社會自發(fā)性和志愿性的服務(wù)活動，而是有指導(dǎo)，有組織，有系統(tǒng)的服務(wù)體系；
2.社區(qū)服務(wù)不是一般的社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)，它與經(jīng)營性的社會服務(wù)業(yè)是有區(qū)別的；
3.社區(qū)服務(wù)不是僅由少數(shù)人參與的為其他人提供服務(wù)的社會活動，它是以社區(qū)全體居民的參與為基礎(chǔ)，以自助與互助相結(jié)合的社會公益活動。
8.公益環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)
1.文章能過清新有趣的語言g，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
2.詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
3.全文清新秀逸，
4.文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
5.開頭簡明扼要
6.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
7.文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
8.文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。
9.開頭出手不凡，吸引讀者
10.開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
11.文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
12.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
13.你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳;內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?
14.作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。
15.你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的!語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧?錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?
9.公益環(huán)保行動
一、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球1、地球是我家，環(huán)?？看蠹摇?、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。二、低碳生活1、清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。2、溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱。三、保護(hù)動物1、保護(hù)動物就是保護(hù)我們的同類。2、動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。四、保護(hù)文化遺產(chǎn)1、有歷史才有現(xiàn)在，唯遺產(chǎn)才知興衰。2、真實(shí)地將祖先留下的杰作傳給子孫后代，是華夏兒女的責(zé)任。
10.環(huán)保志愿者社會實(shí)踐活動
社會實(shí)踐是人們改造社會的物質(zhì)活動，具體有農(nóng)民們科學(xué)種田，醫(yī)生給病人治病，教師在教室給學(xué)生講課，大學(xué)生志愿者去邊疆地區(qū)支教，大學(xué)生們?nèi)スS了解生產(chǎn)情況，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)社區(qū)了解居民的實(shí)際生活，工人們在工廠里進(jìn)行生產(chǎn)，科學(xué)家們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。豆屬于社會實(shí)踐
