大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于綠色環(huán)保手工中班的問題，于是小編就整理了7個(gè)相關(guān)介紹綠色環(huán)保手工中班的解答，讓我們一起看看吧。

美麗的荷花手工教案中班？

中班手工課美麗的荷花，首先給幼兒講解關(guān)于荷花的故事，看關(guān)于荷花的視頻和圖片，讓小朋友仔細(xì)觀察荷花，觀看荷花的變化，欣賞荷花的美麗，其次拿出手工紙開始按照老師的安排折紙，最后把折紙荷花做好仔細(xì)欣賞，最后教學(xué)反思。

幼兒園中班手工風(fēng)車教案？

　　1、知道風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)與風(fēng)有關(guān)，并且風(fēng)的大小能影響風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢。

　　2、體驗(yàn)玩風(fēng)車的樂趣，并激發(fā)對(duì)科學(xué)探索的興趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　已經(jīng)學(xué)會(huì)制作風(fēng)車、布置小型的風(fēng)車展。

　　【活動(dòng)過程】

中班五角星手工教案？

目標(biāo)，讓中班的孩子進(jìn)行五角星手工制作，讓孩子們掌握住方法原則和要領(lǐng)能夠獨(dú)立的完成任務(wù)

內(nèi)容，老師，可以把五角星制作的方法，步驟，措施以及在制作中所有注意的各種問題寫在黑板上，讓孩子們認(rèn)真掌握，老師也可以進(jìn)行示范性的教學(xué)，然后讓學(xué)生動(dòng)手完成任務(wù)

中班手工太陽的教案？

講課目標(biāo)，中班手工課太陽的制作，并要求同學(xué)們掌握住制作的方法，方式和原則

講課內(nèi)容，老師，可以把手工制作的方法方式原則寫在黑板上或者制作成卡片發(fā)給學(xué)生，讓孩子們明白，在活動(dòng)過程中所要注意的問題及步驟以便更好的完成任務(wù)

在考評(píng)方面給好的孩子大紅花表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)

中班手工活動(dòng)怎么延伸？

中班手工活動(dòng)可以通過延伸激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。例如，做一只簡(jiǎn)單的紙杯手偶，可以引導(dǎo)孩子們通過自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)不同的服裝和特征，擴(kuò)展他們的思維和創(chuàng)造力。

此外，老師可以引導(dǎo)孩子們?cè)谑止せ顒?dòng)中學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)，例如數(shù)學(xué)和科學(xué)。例如，在制作折紙時(shí)，可以幫助孩子們學(xué)習(xí)形狀、比例和幾何概念。因此，中班手工活動(dòng)不僅可以提高孩子們的手工技能，還可以通過延伸來促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

中班手工教案秋天？

中單手工教案秋天，秋天的時(shí)候是一個(gè)很多人都非常喜歡的季節(jié)，老師在課中讓小朋友做手工，老師，把秋天的粘貼畫帶給小朋友看，上面有很多豐收的果實(shí)，還有糧食，蔬菜等等，老師讓小朋友在畫紙上粘貼出秋天的，蘋果，白菜和玉米，這些都是秋天的果實(shí)，小朋友們真的非常認(rèn)真

有哪些簡(jiǎn)單的剪紙，可以當(dāng)幼兒園手工作業(yè)？

這種邀答題，是關(guān)于幼兒們學(xué)手工制作的問題，幼兒園的老師們最有發(fā)言權(quán)了，老頭孩沒有親身體會(huì)教過幼兒，在此就不多言了。

就留兩段小朋友們喜歡的小兒歌在此吧，幼師和家長(zhǎng)們可以讀給娃娃們聽了。

一段:月亮西邊落，太陽東邊升，落下去，升起來，轉(zhuǎn)過去，轉(zhuǎn)過來，月亮太陽愛比賽，一個(gè)亮眼不停跑，一個(gè)緊追抬頭追的快，基本每天都在天上賽。

兩段:我是一個(gè)大水果，小朋友們都愛我，請(qǐng)你先去洗洗手，要是手臟別碰我。

哈哈一樂，學(xué)習(xí)任何，就看小朋友們的愛好了，喜歡的大人就多教教，不喜歡的也不能強(qiáng)求于學(xué)習(xí)，祝愿小朋友們天天都快樂。

謝邀答，謝謝。

◇謝網(wǎng)圖◇

你好，我是“郝小芹剪紙”。是一個(gè)非?？釔奂艏埖娜耍芨吲d能回答有關(guān)剪紙方面的問題。你的問題是“有哪些簡(jiǎn)單的剪紙，可以當(dāng)做幼兒園手工作業(yè)？”，適合幼兒園的簡(jiǎn)單手工剪紙?zhí)嗔?。下面我就給你介紹幾個(gè)適合幼兒園的手工剪紙。供你參考：

第一個(gè)：小女孩的剪紙（剪紙方法如下）

1、找?guī)讖堈叫蔚牟始?，然后?duì)折，畫上圖樣。

2、畫好圖樣后就可以開始剪了，一次性可以剪3個(gè)同樣的剪紙，不要太厚，太厚了剪出的剪紙效果不好。

3、剪的時(shí)候一定要細(xì)心，小心把眼睛部分剪斷，鋸齒紋一定要剪勻稱。

第二個(gè)：小汽車剪紙：這個(gè)剪紙更簡(jiǎn)單（方法如下）

1、找來你喜歡的彩色紙，然后對(duì)折，借助直尺畫上小汽車的圖案。

2、畫好以后就可以剪了，剪的時(shí)候一定要把線條剪流暢、剪直，剪出的效果更好。

第三個(gè)：就是蘋果的剪紙

1、準(zhǔn)備彩色的紙，蘋果可以用紅色的，黃色的，綠色的紙剪。

簡(jiǎn)單的剪紙，是很適合孩子當(dāng)手工作業(yè)的。

剪紙的特點(diǎn)是材料簡(jiǎn)單，方法簡(jiǎn)單。只用紙折一折，畫一畫，再用手工剪刀剪出來就可以了。一張普通的紙就可以千變?nèi)f化，變出各種圖案，真的很神奇。

可以當(dāng)幼兒園手工作業(yè)的剪紙，應(yīng)該是最基礎(chǔ)的，最簡(jiǎn)單的。

剪紙分三個(gè)步驟，折、畫和剪。孩子學(xué)的時(shí)候，孩子可以親自折和畫，大點(diǎn)的孩子用手工剪刀剪也可以，小點(diǎn)的孩子要在家長(zhǎng)的幫助下完成剪這個(gè)步驟。

我先用剪的愛心圖案舉例吧。

這是剪出來的樣子

剪的過程：

準(zhǔn)備一張正方形的紙

剪紙的目的是鍛煉孩子的小肌肉，讓孩子動(dòng)作靈活。剪紙不僅能鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，也能發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力等，最難能可貴的完成一幅作品要有堅(jiān)持性。

個(gè)人認(rèn)為：幼兒園的孩子學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，可以從簡(jiǎn)單的入手，慢慢提高。如：小班的孩子讓他們學(xué)剪面條，學(xué)會(huì)以后，再學(xué)習(xí)剪圓形的一些東西，可以從廢舊圖書上找一些簡(jiǎn)單點(diǎn)的圖案讓孩子練手從而來訓(xùn)練他的手眼協(xié)調(diào)能力。

中班的孩子，難度可以慢慢提高，可以引導(dǎo)他們將彩紙像折扇一樣反復(fù)折疊，然后畫上水果和動(dòng)植物的半邊形狀，注意剪的時(shí)候有一處要連著的，這樣打開的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)連著一個(gè)的蘋果或者蝴蝶，也可能是手牽手的小姑娘。

大班的孩子想象力和思維能力已經(jīng)很豐富了，那么就可以引導(dǎo)他們?nèi)プ杂砂l(fā)揮了，冬天的時(shí)候，天空中下的雪花是什么樣子的?有幾個(gè)瓣兒?想想看可以選擇什么樣的紙張用什么方法去折疊才能剪出來?孩子一般會(huì)認(rèn)為花瓣用鏤空的方式表現(xiàn)會(huì)很美。過新年了，北方的人家會(huì)貼上各種各樣的窗花，讓孩子先欣賞，然后引導(dǎo)他們?nèi)?chuàng)作，千萬不要低估孩子的創(chuàng)造力。只要你給他們提供好了創(chuàng)作的溫床，孩子一定會(huì)腦通大開，剪出你意想不到的作品來的。

一剪之趣奪神功，美在民間永不朽，希望剪紙能成為培養(yǎng)孩子興趣愛好的一個(gè)方面，且行且喜歡。

我是佳期有遇 歡迎互動(dòng)留言

陶行知在《中國(guó)教育改造》里面說道：“中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。”前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說：“兒童的智慧在他的手指尖上。”而剪紙活動(dòng)就兼具了多方面的作用，我們?cè)撊绾芜\(yùn)用它呢？一起來看一看吧~

剪紙是中華民族歷史悠久的民族藝術(shù)，在日常生活中很難接觸到剪紙這項(xiàng)活動(dòng)，所以具有一定的難度。但剪紙有很多好處，我們一起來看看剪紙對(duì)兒童有哪些作用吧~

1、剪紙能夠鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

首先剪紙活動(dòng)能夠讓幼兒手部的小肌肉群得到鍛煉，提高手部的靈活度，發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作。其次，剪紙活動(dòng)需要手工者細(xì)膩和認(rèn)真，對(duì)幼兒的觀察能力的提升是很有幫助的。而在剪紙過程中，需要眼、手、心三者之間的有效結(jié)合，才能夠剪出好的作品。

2、剪紙能夠培養(yǎng)幼兒耐心細(xì)致的良好習(xí)慣

要想完成一幅好的剪紙作品，孩子必須靜下心來，小心翼翼的一刀一刀的剪才可以。并且在剪紙完成后，我們要引導(dǎo)孩子主動(dòng)的將碎紙屑打掃干凈扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。所以必須要“耐心、細(xì)心、專心”三心合一才行。這種良好的生活習(xí)慣潛移默化到其他腥味道中，在孩子心中形成良好的品質(zhì)。

3、剪紙有助于培養(yǎng)幼兒的審美能力和繪畫能力

在學(xué)習(xí)剪紙的過程中，孩子可以欣賞各個(gè)流派的精美剪紙作品，引發(fā)孩子對(duì)美的向往，發(fā)現(xiàn)剪紙作品中的形式美，提高孩子對(duì)美的事物的敏感度。并且在制作剪紙作品的過程中，需要構(gòu)思作品的構(gòu)圖以及形狀，能夠間接培養(yǎng)孩子的繪畫能力。

4、剪紙有助于傳承中國(guó)的民族文化

到此，以上就是小編對(duì)于綠色環(huán)保手工中班的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保手工中班的7點(diǎn)解答對(duì)大家有用。