一、青少年綠色環(huán)保行動(dòng)評(píng)價(jià)怎么寫？

這個(gè)行動(dòng)確實(shí)讓年輕人認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。學(xué)生的思想和行為得到了很大的提高。這是非常好的，需要繼續(xù)下去。

二、環(huán)保少年的個(gè)人事跡怎么寫，關(guān)與節(jié)約用水的？

低碳環(huán)保！多走路，多坐公交車！節(jié)約水、電。紙張可以雙面使用。計(jì)算機(jī)不需要關(guān)閉或直接斷電。不要總是讓它處于待機(jī)狀態(tài)。我希望你不僅要寫作，還要環(huán)保。

三、綠色環(huán)保內(nèi)容怎么寫？

1、勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。低碳出行既健康又便宜。為了美麗少用白色污染。最好自帶衛(wèi)生筷子，防止大家砍伐植被。每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。立即采取行動(dòng)，不要猶豫。世界環(huán)境日，你行動(dòng)了嗎？

2.世界環(huán)境日到了。愿我們保護(hù)水資源，水里的魚兒快樂地游動(dòng)；愿我們保護(hù)電能，節(jié)能減排受到大家的稱贊；愿我們微笑著保護(hù)環(huán)境，讓人與自然和諧共處。

3、工資越來越高，水流越來越差，吃的越來越好，視線越來越差，交通越來越方便，空氣越來越差并且更加渾濁。在世界環(huán)境日之際，祝您工作順利。節(jié)約水電、賺錢滾滾、愛護(hù)環(huán)境！

四、向陽少年的主要事跡怎么寫？

勤奮純樸，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；她熱愛學(xué)校、班級(jí)、勞動(dòng)和科學(xué)；她文靜可愛，興趣廣泛，勤于學(xué)習(xí)好問，是一名德、智、體、美素質(zhì)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

思想上，她熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)。她能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。她始終以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并虛心接受。老師的引導(dǎo)和教育，遵守校規(guī)校紀(jì)，從不違反校規(guī)校紀(jì)。

在學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，好學(xué)上進(jìn)，愛思考，刻苦鉆研。上課注意力集中，愛動(dòng)腦，思維活躍。他常常因精彩的演講贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的熱烈掌聲。作業(yè)寫工整，認(rèn)真完成，保質(zhì)保量；她勤奮好學(xué)，勇于探索。她對(duì)問題總是有自己獨(dú)特的見解，敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新。課外，她對(duì)課堂上學(xué)到的知識(shí)并不滿意。她閱讀了大量有用的書籍，不斷增加知識(shí)儲(chǔ)備，開闊視野，提高自身修養(yǎng)，為她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、先鋒少年主要事跡怎么寫？

我叫————，今年——?dú)q。他是——中學(xué)——班的學(xué)生，也是——?！盀榧w盡我的職責(zé)，為我的伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在——家庭。我受到長(zhǎng)輩們的影響，他們善良、誠實(shí)、樂于奉獻(xiàn)。我受到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我的一生沒有什么特別的遭遇，沒有什么轟轟烈烈的事跡。但我的本性真實(shí)純潔，追求完美。我用自己的言行真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代初中生應(yīng)有的美德。我像一朵新鮮的蓮花，靜靜地綻放，受到老師、同學(xué)和認(rèn)識(shí)我的人的好評(píng)。愛。

我能在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，樂于助人。勤奮學(xué)習(xí)、善于思考只是其中的一部分。作為一名班長(zhǎng)，我深知自己肩上的責(zé)任重大。一方面，我總是積極、認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，如收發(fā)日常報(bào)到作業(yè)、檢查學(xué)生作業(yè)等。檢查紀(jì)律和衛(wèi)生情況異常忙碌。但我努力工作，從不抱怨，經(jīng)?！霸绯鐾須w”。

從小學(xué)一年級(jí)開始，我在同學(xué)中一直享有很高的威信。和很多同齡的孩子一樣，我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛豐富多彩的校園生活。良好的興趣、廣闊的視野、刻苦的努力為我的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我會(huì)讀很多書，每天讓自己徜徉在書的海洋里。每當(dāng)其他同學(xué)沉迷于玩耍時(shí)，我就在書桌前默默地看書或解決問題。有時(shí)我還在家里看書到很晚。變得越來越好。在學(xué)習(xí)方面，我有很強(qiáng)的干勁，從不向任何困難屈服。能夠?qū)W好書本知識(shí)，充分利用四十分鐘的課堂時(shí)間，及時(shí)理解、消化、吸收老師所講授的內(nèi)容，課后獨(dú)立完成作業(yè)，當(dāng)天完成日常任務(wù)，保證同步配合老師講授的內(nèi)容，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留下了自學(xué)的空間，使學(xué)習(xí)變得更加輕松，所以我的成績(jī)一直名列前茅。

在學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都是我的好朋友。我喜歡看到同學(xué)們燦爛而美麗的笑容，所以每當(dāng)有人有困難時(shí)，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，他們都會(huì)來找我尋求幫助，我也會(huì)盡力幫助。我的書包是全班最重的，為什么？因?yàn)槲也坏颜n本、練習(xí)本都帶了，還帶了更多的練習(xí)本、筆、橡皮，甚至素描紙、宣紙。我把家里所有的東西都帶走了，還背著一個(gè)沉重的手提包，里面裝著最大最全的英漢、漢語詞典。當(dāng)同學(xué)上課需要這個(gè)什么的時(shí)候，我的書包就成了百寶箱。我可以盡可能地幫助我的同學(xué)。媽媽總是心疼，讓我不要帶那么多東西，但我覺得離家更近了。如果我把所有的學(xué)習(xí)工具都帶上的話，其他同學(xué)使用起來就會(huì)很方便。

優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的優(yōu)勢(shì)。我對(duì)同學(xué)真誠、熱情。無論誰問我問題，我都會(huì)毫無保留地向他詳細(xì)解釋。有些優(yōu)秀的學(xué)生不愿意與差生交往，但我認(rèn)為差生也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。正因?yàn)槿绱?，我在班上很受歡迎。我從不與別人爭(zhēng)論。無論誰有困難，我都會(huì)伸出援助之手。

現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝，我也不例外。但我從不和別人比較物質(zhì)上的東西，也從不提出無理的要求來增加父母的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)將物質(zhì)事物與精神事物進(jìn)行比較。我選擇用自己的人格魅力來獲得別人的欣賞。我是一個(gè)有禮貌、樂于助人、善良的男孩。騎自行車時(shí)，我不僅自覺遵守交通信號(hào)，還要求父母也跟我一樣。這已經(jīng)成為我的習(xí)慣。無論走到哪里，我都不會(huì)亂扔垃圾，看到垃圾我會(huì)撿起來。這也是我的習(xí)慣。每次我在路上遇到乞討的人，我都會(huì)或多或少地給他們一些零錢。曾經(jīng)有人告訴我，那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總有一些人是真正需要幫助的。我想幫助他們。還有一次，我看到奶奶家門口設(shè)立了一個(gè)捐款箱，為一個(gè)生病的小女孩琳琳捐款?？赐晁牟∏榻榻B，我覺得她很可憐，就跑回家，拿出了我存了很久的錢。捐款箱內(nèi)投入了50元。

在我的成長(zhǎng)過程中，在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬、孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我都會(huì)主動(dòng)洗碗，幫媽媽收拾廚房。每個(gè)周末，完成作業(yè)后，我都會(huì)打掃房間，洗衣服，或者做飯。我媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我的學(xué)習(xí)。我總是笑著說：學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)就等于休息！我的父母有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ骰蛏瞵嵤露械骄趩?。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)用一些平時(shí)看到的幽默搞笑的詞語。逗父母開心的笑話。

六、紅星少年主要事跡怎么寫？

我的“紅星少年”先進(jìn)事跡資料

當(dāng)我聽說自己被評(píng)為“紅星青年”時(shí)，我真是又驚訝又高興，又羞愧。說實(shí)話，還真沒有什么可以稱得上先進(jìn)的。我所做的就像我的同學(xué)一樣，做我應(yīng)該做的事。鑒于老師和同學(xué)的推薦，我就和大家討論一下我在學(xué)習(xí)過程中遇到的一些事情以及我個(gè)人的想法。

今年，我的學(xué)習(xí)取得了一些成績(jī)。這不僅得益于父母的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助和默契配合，更得益于東平灣小學(xué)優(yōu)秀老師對(duì)我的熏陶和培養(yǎng)。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師送給我們一本新書，并告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要爭(zhēng)當(dāng)“紅星青年”和“三好學(xué)生”。從那一刻起，我有了自己的新目標(biāo)——角逐“紅星青春”和“三好生”，與同學(xué)們共同成長(zhǎng)。例如，開學(xué)幾周后，學(xué)校發(fā)出通知，要求我們各班派一名學(xué)生出版一份題為《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》的知識(shí)小報(bào)。經(jīng)過老師和同學(xué)的推薦，我終于被選為小報(bào)的負(fù)責(zé)人。我很高興地接受了這個(gè)任務(wù)后，我苦苦思索，經(jīng)過電腦和書籍的查找，終于找到了我想要的資料。經(jīng)過努力和寫作，一個(gè)小時(shí)后我的小報(bào)稿基本完成了。但由于其中有一些錯(cuò)誤，我不得不重做。最后，通過我的努力和父親的指導(dǎo)，小報(bào)終于完成了。當(dāng)然，畫完報(bào)頭后，我在小報(bào)的后面加上了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的字樣。裝飾完畢后，成為小報(bào)的“點(diǎn)睛之筆”。

而且，我比以前更加遵守班級(jí)紀(jì)律了。老師總是提出這個(gè)問題并重點(diǎn)關(guān)注。作為班里的一員，我也把班規(guī)記在心里，并貫徹到自己的日常行動(dòng)中。我為班級(jí)感到榮幸。這一年來，我從未違反過班規(guī)，為班級(jí)爭(zhēng)取了很多東西。榮譽(yù)，班級(jí)就像我的家，給了我知識(shí)和快樂，讓我在學(xué)習(xí)中一天天成長(zhǎng)，讓我明白了很多道理，讓我知道雖然我被評(píng)為“紅星青年”學(xué)期，但下學(xué)期我可能不會(huì)被評(píng)為“紅星青年”，所以我不能驕傲，但我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期更多的成績(jī)和榮譽(yù)，向老師、同學(xué)匯報(bào)和父母。

七、好少年主要事跡怎么寫？

一個(gè)好青年的事跡應(yīng)該這樣寫：

首先是寫下好孩子的自然情況，包括出生日期、上學(xué)地點(diǎn)等。

二是寫男孩在學(xué)校和家里的表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、在家?guī)椭改缸黾覄?wù)等，體現(xiàn)了一個(gè)好男孩的優(yōu)秀品質(zhì)。

三是要重點(diǎn)寫好青年在某一件事或方面的突出事跡。

八、星光少年主要事跡怎么寫？

星光少年的主要事跡怎么寫？首先，對(duì)星光少年的主要事跡進(jìn)行概述。其次，從不同角度詳細(xì)描述星光少年的主要事跡。最后對(duì)星光男孩的主要事跡做一個(gè)總體評(píng)價(jià)。

九、最美足球少年事跡怎么寫？

小明刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持練習(xí)運(yùn)球技術(shù)。

十、養(yǎng)正少年事跡怎么寫？

全國“十佳”青少年之一譚海媚“撿破爛讀書并不可恥”

他扎著馬尾辮，眼睛很大。他有12歲孩子的稚氣，但也有與年齡不相稱的毅力。她用撿破爛賺來的學(xué)費(fèi)勤奮學(xué)習(xí)。她用自己虛弱的身體照顧年邁的爺爺奶奶。她把自己的愛傳遞給身邊每一個(gè)像她一樣的“留守兒童”。她通過自我完善，譜寫了一段絢麗多彩的故事。童年的花朵。

她叫譚海梅，安徽省肥東縣劉家畈鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)（一年級(jí)）學(xué)生。

幼時(shí)被父母拋棄

譚海梅出生于肥東縣劉家畈鎮(zhèn)湖光村的一個(gè)農(nóng)民家庭。她6個(gè)月大時(shí)，父親在干活時(shí)不幸被倒塌的廣告牌鐵架碾壓，右臂粉碎性骨折。10萬多元的醫(yī)藥費(fèi)讓原本貧困的家庭負(fù)債累累。譚海梅的母親眼見丈夫失去勞動(dòng)能力，拋棄了丈夫和女兒，再也沒有回來。母親離家出走后，生活不能自理的父親只好將3歲的女孩帶到合肥郊區(qū)由爺爺奶奶撫養(yǎng)，而她則獨(dú)自外出謀生。

爺爺和奶奶暫時(shí)住在寺廟里。爺爺用破舊的摩托車載客，奶奶撿破爛。兩人勉強(qiáng)維持收支平衡。小海米的到來讓老人的生活變得更加困難。

“撿破爛讀書并不丟臉”

“Umi5歲的時(shí)候，她就開始和我一起撿破布。她每天和我一起在3層樓的垃圾堆里爬上爬下。放學(xué)后，她每天放學(xué)后都會(huì)幫我從垃圾堆里撿破布。看到和她年紀(jì)相仿的孩子們津津有味地喝著罐裝飲料，她靜靜地站在一旁，等別人喝完，然后撿起廢棄的罐裝。從她的眼神里我知道她想喝，但她真的很想喝。買不起，我買不起。看到孩子吞口水，我心里很難過?！闭f到這里，71歲的奶奶淚流滿面。

“我記得向奶奶要了一罐汽水，她沒錢買，就蹲在地上哭。路過的一位好心阿姨給我買了一罐，我舍不得喝，我就給了奶奶，但她不喝，一直喝。哭了。我看奶奶傷心得再也不敢要水喝了。她渴了就去別人家喝。房子并要求自來水?！焙Ｃ谜f：“芒果汁罐是鐵制的，3毛錢一個(gè)，健力寶罐是錫制的，一毛錢一個(gè)，三個(gè)塑料瓶一毛錢……”她能說出十幾個(gè)。飲料的種類和價(jià)格，但她從來沒有喝過，她說最多一天就撿到了60多瓶飲料，賺了兩塊錢六十毛錢。

由于郊區(qū)學(xué)校學(xué)費(fèi)高昂，爺爺無奈，只好帶著小海米回農(nóng)村讀書。海梅學(xué)習(xí)非常努力，成績(jī)名列前茅。每個(gè)周末、寒暑假，肖海梅都會(huì)來到郊區(qū)幫奶奶撿破布，在垃圾堆里爬行，渾身都是泥土?！澳銓?duì)撿破布感到害羞嗎？”記者問道。海米搖搖頭：“一開始，有些同學(xué)看不起我，但奶奶告訴我，我們不偷不搶，沒有什么可恥的。我覺得奶奶說得對(duì)。我撿破爛是為了攢錢上學(xué)?！睅椭腋赣H還清債務(wù)?！?/p>