大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于綠色環(huán)保班隊(duì)ppt的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹綠色環(huán)保班隊(duì)ppt的解答，讓我們一起看看吧。

關(guān)于環(huán)保的策劃書怎么寫？

如果你是中學(xué)生的話，可能這個(gè)對(duì)你有幫助。

目的：增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)；保護(hù)我們周邊的環(huán)境。

參加對(duì)象：XXXXXX

步驟：1、每班進(jìn)行以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的班會(huì)活動(dòng)，并給同學(xué)們播放記錄片等教育片2、召集每班代表上街進(jìn)行活動(dòng)宣傳提高人們的環(huán)保意識(shí)3、在班級(jí)里舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答賽，可以設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)4、在校外的宣傳欄里張貼活動(dòng)海報(bào)增強(qiáng)人們的參加興趣等......

德育主題教育課和德育主題主題班會(huì)一樣嗎？

講述式的主題班會(huì)又被稱為主題教育課，是近年來迅速發(fā)展的主題班會(huì)的新課型，是班主任要根據(jù)工作布置和班級(jí)情況由班主任主持、主講、主導(dǎo)的專題教育活動(dòng)。

主題教育課選題廣泛，像學(xué)習(xí)、理想、紀(jì)律、誠(chéng)信、禁毒、環(huán)保、安全、勞動(dòng)、感恩、青春期戀愛、網(wǎng)癮等班主任工作涉及的眾多話題，皆可入題。主題教育課形式多樣，雖以班主任主講為主，但輔以師生對(duì)話、小組討論、觀看視頻、情境（情景）思辨、活動(dòng)體驗(yàn)等多種形式，班主任可以像學(xué)科老師那樣精心備課，精心實(shí)施，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。主題教育課有助于學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，開闊視野，陶冶情操，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

有沒有什么建議給新入職的教師？

作為具有幾十年教齡的一線教育工作者，對(duì)題主的這個(gè)問題非常感興趣。一是這個(gè)問題非常切合現(xiàn)實(shí)需要；二是可以看出題主是一名積極向上、很有事業(yè)心的青年。作為答主，我們很喜歡這樣的青年教師。

請(qǐng)題主認(rèn)真考慮這個(gè)建議。筆者在一所高中工作，每年秋季開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校管理層總是眼巴巴地等著新招錄的教師入校的那一天。新教師入校后，會(huì)讓他們到會(huì)議室集合，有兩個(gè)目的：一是新教師到校有一些情況需要讓他們了解；二是對(duì)他們進(jìn)行“面試”，看看哪一位新教師可以作為班主任的人選。見面會(huì)上還發(fā)一張表格讓新教師填寫，其中有一項(xiàng)選擇題是“是否愿意擔(dān)任班主任”。

學(xué)校管理層為什么如此關(guān)注“擔(dān)任班主任的意愿”？因?yàn)楝F(xiàn)在各學(xué)校比較缺乏班主任的人選。很多老師不愿意擔(dān)任班主任，不愿意受苦受累。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ骱苄量啵鹪缲澓?，披星戴月，精神壓力很大，無暇顧及自己的家庭。這個(gè)問題也引起了教育高層的關(guān)注，也想了一些辦法激勵(lì)班主任的工作積極性。比如筆者所在的山東省就采取了這么幾個(gè)措施：一是在職稱評(píng)聘上向班主任傾斜；二是上浮班主任的補(bǔ)貼；三是每年教師節(jié)評(píng)選優(yōu)秀班主任給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。

答主為什么建議新入職的教師勇于擔(dān)任班主任呢？有三個(gè)方面的理由：一是班主任工作確實(shí)鍛煉人。班主任首先是一名任課教師，需要研究教學(xué)；其次是一名班主任，需要研究班級(jí)管理。當(dāng)過班主任的老師，既懂教學(xué)又懂管理，屬于全面型的教師。二是當(dāng)班主任有助于個(gè)人的發(fā)展。一所學(xué)校特別是規(guī)模較大的學(xué)校，教職工數(shù)量很多，班主任這個(gè)群體是比較醒目的群體，曝光率高、知名度高，在評(píng)優(yōu)樹先、提拔重用的時(shí)候，群眾評(píng)議成績(jī)也比普通教師高一些。三是當(dāng)班主任會(huì)收獲一些資源。這里不是指收受家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)，而是指學(xué)生。說真的，當(dāng)過老師的都知道，學(xué)生畢業(yè)以后，只會(huì)記得自己的班主任，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候他們和班主任接觸的時(shí)間最長(zhǎng)、感情最深。多年以后，桃李滿天下，到處都有自己的學(xué)生，這本身就是一種人力資源。

為了規(guī)范管理，各學(xué)校會(huì)制定自己的規(guī)章制度，例如《教職工考勤與請(qǐng)假制度》《教職工績(jī)效考核辦法》《教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》《教職工工作規(guī)范》等，全校教職工必須加以遵守，特別是新入職的教師更要認(rèn)真遵守。

從一開始養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣很重要。記得十多年前，有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體教職工會(huì)上曾經(jīng)說過這么一句話“三年不成驢，到老是驢駒子”，仔細(xì)想想這句話雖然糙了點(diǎn)，但是理卻不糙。

新教師必須重視入職后三年的自我成長(zhǎng)，這個(gè)建議非常重要，務(wù)必引起所有新入職教師的重視。一是按照教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范自己的教學(xué)環(huán)節(jié)；二是多聽課，多聽老教師的課，盡快掌握課型的上法；三是多請(qǐng)教，有不明白的地方及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的、充滿正能量的老教師請(qǐng)教；四是多學(xué)習(xí)，通過多種渠道為自己充電，學(xué)教法、學(xué)管理辦法、學(xué)課程知識(shí)等；五是不要被手機(jī)浪費(fèi)太多的時(shí)間?，F(xiàn)在，不論男女老幼，對(duì)手機(jī)特別上癮，很多的時(shí)間被手機(jī)浪費(fèi)掉了，影響了工作，影響了生活，影響了健康。

總結(jié)：教師承擔(dān)著教書育人，為國(guó)家輸送合格建設(shè)人才的重任。因此教師必須做到學(xué)高為師、身正為范，要想成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師，除了按照上述的三條建議去做以外，還有很多的方面需要注意，比如有一顆對(duì)學(xué)生平等關(guān)愛的心、愛崗敬業(yè)的精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度等等。由于時(shí)間和版面的關(guān)系就不再一一贅述了。

到此，以上就是小編對(duì)于綠色環(huán)保班隊(duì)ppt的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保班隊(duì)ppt的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。