大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于綠色環(huán)保節(jié)約發(fā)明創(chuàng)造的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹綠色環(huán)保節(jié)約發(fā)明創(chuàng)造的解答，讓我們一起看看吧。

發(fā)明什么填空？

發(fā)明專利。

專利是指受到專利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造，即專利技術(shù)，是受國(guó)家認(rèn)可并在公開(kāi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行法律保護(hù)的專有技術(shù)。

專利（Patent）源于14世紀(jì)英國(guó)產(chǎn)生的Letters Patent，即公開(kāi)的證書(shū)（信件）。由此可見(jiàn)，專利最初的含義是官方將證書(shū)所記載的技術(shù)內(nèi)容向公眾公開(kāi)，同時(shí)授予申請(qǐng)人壟斷性的特權(quán)。因此，向公證公開(kāi)是專利最大的特點(diǎn)。

發(fā)明可以是針對(duì)社會(huì)問(wèn)題的創(chuàng)造性解決方案，也可以是為了實(shí)現(xiàn)某種功能或達(dá)成某種目標(biāo)而研發(fā)的新產(chǎn)品、新技術(shù)或新方法等。以下是一些常見(jiàn)的發(fā)明類型：

1、工業(yè)制造類發(fā)明：這類發(fā)明通常是針對(duì)工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的，如機(jī)器人技術(shù)、生產(chǎn)線自動(dòng)化技術(shù)等。

2、電子科技類發(fā)明：這類發(fā)明通常指的是在電子領(lǐng)域中開(kāi)發(fā)出的新技術(shù)或者新產(chǎn)品，例如智能手機(jī)、平板電腦等。

3、醫(yī)療健康類發(fā)明：這類發(fā)明通常著眼于改善人們的健康和生活質(zhì)量，如藥物和疫苗的研發(fā)等。

4、環(huán)保節(jié)能類發(fā)明：這類發(fā)明著眼于環(huán)保和資源節(jié)約，并在此基礎(chǔ)上不斷推進(jìn)科技發(fā)展，如太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)等。

5、社會(huì)服務(wù)類發(fā)明：這類發(fā)明強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù)的價(jià)值，如網(wǎng)上購(gòu)物、在線教育等。

要發(fā)明一個(gè)有意義的產(chǎn)品或方案，需要具備創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)以及敏銳感知社會(huì)問(wèn)題的思考能力。同時(shí)，需要多方面的知識(shí)和資源投入，包括財(cái)力、技術(shù)資料和研發(fā)團(tuán)隊(duì)等。

當(dāng)我們面臨一些問(wèn)題時(shí)，可以通過(guò)發(fā)明一些新的東西來(lái)解決它們。比如，發(fā)明了電燈可以解決夜晚的照明問(wèn)題，發(fā)明了電話可以方便人們進(jìn)行遠(yuǎn)程通訊，發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)可以讓人們更加便捷地獲取信息和交流。發(fā)明的東西可以改變?nèi)藗兊纳罘绞胶凸ぷ鞣绞剑苿?dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

簡(jiǎn)單的節(jié)電小發(fā)明？

向明中學(xué)兩項(xiàng)小發(fā)明獲中國(guó)發(fā)明展覽會(huì)金獎(jiǎng)幾位高中生在燃?xì)鉄崴骱涂照{(diào)上找到節(jié)能突破口。昨天，向明中學(xué)高中生的兩個(gè)節(jié)能小發(fā)明獲得第15屆中國(guó)發(fā)明展覽會(huì)金獎(jiǎng)。

一個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目是“燃?xì)鉄崴?jié)能器”，通過(guò)回收強(qiáng)排風(fēng)熱水器排放出的熱量，達(dá)到節(jié)能效果。燃?xì)鉄崴鳠崮芾寐瘦^低，燃燒后熱量尚未充分傳遞給自來(lái)水，就會(huì)匆匆排出室外。

中學(xué)生發(fā)明的新裝置，利用排出的廢熱，預(yù)熱進(jìn)水口的冷自來(lái)水。這樣，原來(lái)10攝氏度的自來(lái)水升溫到50攝氏度至60攝氏度，再進(jìn)入燃?xì)鉄崴?，?jié)省大量燃?xì)?，?jié)能約40%。

這一發(fā)明受到上海能源協(xié)會(huì)專家一致好評(píng)。

另一個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目是“空調(diào)換氣扇”，學(xué)生稱它為“空調(diào)伴侶”。裝上換氣扇，室外熱空氣進(jìn)入室內(nèi)會(huì)自動(dòng)變冷，不用擔(dān)心室外熱空氣進(jìn)屋而提高室溫，還能保持室內(nèi)空氣新鮮。

使用時(shí)把兩個(gè)換氣扇分別掛在室內(nèi)和室外，通過(guò)墻上兩個(gè)通氣孔進(jìn)行換氣。換熱過(guò)程中能耗為零，不會(huì)降低空調(diào)制冷功效，經(jīng)過(guò)換氣后的冷空氣還能為空調(diào)節(jié)能30%。小小發(fā)明家靈感源于何處?“燃?xì)鉄崴?jié)能器”發(fā)明者是高二學(xué)生李正維和高三學(xué)生陳妮佳。小李曾做過(guò)測(cè)試，家中燃?xì)鉄崴髋欧懦龅膹U氣溫度在100攝氏度以上。

小李就琢磨，如何把這些廢氣中的熱量利用起來(lái)，達(dá)到節(jié)能效果。

“空調(diào)換氣扇”發(fā)明者是高二學(xué)生陳中健，他平時(shí)愛(ài)讀報(bào)，看到這幾年關(guān)于“空調(diào)病”的報(bào)道很多，查閱有關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，患空調(diào)病是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間呆在密閉房間，“需要有個(gè)換氣扇輸送新鮮空氣，但又不能增加能耗?！?/p>

從課題確定到發(fā)明誕生，三位學(xué)生花了10個(gè)月時(shí)間。其間遇上一些難題，比如換氣扇密封問(wèn)題，小陳前后做了3個(gè)方案，最后在學(xué)校黃曾新老師和熱能、機(jī)械專家指導(dǎo)下，用特殊工藝巧妙密封。

目前，上海和江蘇幾個(gè)企業(yè)已向這兩個(gè)小發(fā)明拋來(lái)“繡球”，準(zhǔn)備投入資金生產(chǎn)。預(yù)計(jì)明年初，兩個(gè)“節(jié)能寶貝”可亮相市場(chǎng)。

到此，以上就是小編對(duì)于綠色環(huán)保節(jié)約發(fā)明創(chuàng)造的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保節(jié)約發(fā)明創(chuàng)造的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。