1.海洋環(huán)保的故事
主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1海上發(fā)現(xiàn)了疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。他們?cè)谪己翢o(wú)知覺(jué)的情況下遭到襲擊,又在不知不覺(jué)中被救,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一艘構(gòu)潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。條萊垍頭
2.關(guān)于保護(hù)海洋環(huán)境的故事
1、尼摩船長(zhǎng)。小說(shuō)里的主人公,在書(shū)中并未說(shuō)明其國(guó)籍。他的真實(shí)身份在《神秘島》中才得以揭曉:其為印度的達(dá)卡(Dakkar)王子。尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,他曾經(jīng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利,他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺,把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。2、皮埃爾·阿龍納斯,法國(guó)博物學(xué)家,巴黎自然科學(xué)博物館教授,40歲,博古通今,在法國(guó)出版過(guò)一本書(shū)叫《海底的秘密》。他乘潛艇在水下航行,飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物。3、康塞爾,佛拉芒人,30歲,是阿龍納斯教授的仆人,忠實(shí),生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪。總以第三人稱和教授說(shuō)話??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火——至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說(shuō)一本正經(jīng)地把它們分類,但是對(duì)那些東西的名字卻一無(wú)所知,可以說(shuō)他是個(gè)分類狂。4、尼德·蘭,加拿大魁北克人,約40歲,是一個(gè)野性十足的魚(yú)叉手,一個(gè)比較原始的人。他也會(huì)贊嘆極地的美,但對(duì)他來(lái)說(shuō)更重要的是自由,是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒館里的酒,是在陸地上自由地行走。他精通野外生存,曾為大家在一個(gè)島上做了一頓豐盛的飯。他脾氣暴躁,受不了被監(jiān)禁,也受不了在鸚鵡螺號(hào)上的與世孤立的生活,總是計(jì)劃逃脫。如果沒(méi)有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
3.海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)故事
故事一:
年7月11日,奉成祖命,鄭和偕王景弘率2.78萬(wàn)人第一次下西洋。
沿途各國(guó)人民熱情歡迎中國(guó)使者,紛紛派遣使節(jié)隨中國(guó)寶船來(lái)華訪問(wèn)。在回航途中,船隊(duì)于舊港遇到了海盜陳祖義的襲擾,鄭和從容自若地指揮全體探險(xiǎn)隊(duì)員奮力回?fù)?,一舉殲滅海盜,并活捉頭領(lǐng)陳祖義,將其押解南京,斬首示眾。首次用兵就為東南亞海域鏟除了禍患。
故事二:
年10月,鄭和又奉旨第三次下西洋。船隊(duì)到錫蘭,不料,錫蘭國(guó)王亞烈苦奈兒垂涎鄭和船隊(duì)攜帶的財(cái)物,預(yù)謀陷害,幸虧鄭和及早察覺(jué),率領(lǐng)所有船只悄悄駛離錫蘭國(guó),才免遭不測(cè)。年5月6日,鄭和船隊(duì)平安返回祖國(guó),將亞烈苦奈兒及其妻子官屬押解南京皇宮,聽(tīng)候明成祖發(fā)落。后其被寬大處理,放回錫蘭。鄭和一行經(jīng)過(guò)三次下西洋的遠(yuǎn)程探險(xiǎn),均至古里國(guó),打通了中國(guó)與印度南部的海上航道,為日后更加遙遠(yuǎn)的海上航行積累了經(jīng)驗(yàn)。
故事三:
年,鄭和奉命第四次下西洋。這次航程比以往三次都遠(yuǎn),除了東南亞各國(guó)外,還到了溜山等地。溜山(今馬爾代夫群島)是一個(gè)島國(guó),其間島嶼眾多,海流復(fù)雜,船只路經(jīng)此地,必須十分謹(jǐn)慎,一旦遭遇風(fēng)暴,走偏了航向,就有觸礁覆舟的危險(xiǎn)。鄭和的船隊(duì)?wèi){著多年航海經(jīng)驗(yàn)摸索著通過(guò)了溜山,繼續(xù)西航,直趨波斯灣的忽魯漠斯。公元年,鄭和一行偕一些外邦使節(jié)回到南京。這次忽魯漠斯之行,他們首次越過(guò)印度以西來(lái)到波斯灣一帶,新辟了中國(guó)至波斯灣的海上路線。
故事四:
年,明宣宗朱瞻基命鄭和再次出使西洋。這是最后一次航行,對(duì)鄭和個(gè)人來(lái)說(shuō),是最大的幸福和安慰。船隊(duì)穿過(guò)曼德海峽,沿紅海北上,駛往他日夜向往的天方圣地麥加(今屬沙特)。當(dāng)鄭和吻著那日思夜想的圣石時(shí),不禁熱淚盈眶,發(fā)出由衷的感嘆。從少年時(shí)代立下的朝覲麥加的誓言,在此刻總算有了一個(gè)圓滿答復(fù),幾十年藏于心底的夢(mèng),終于變成了現(xiàn)實(shí)。
5.海洋環(huán)保的故事有哪些
小人魚(yú)拿著刀的手在發(fā)抖,但是,她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。刀落下的地方,浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光,好像一滴滴鮮血從水中噴濺出來(lái)。她再一次深情地朝王子望了一眼,然后縱身跳到海里。她感到自己的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫?!?/p>
這是小人魚(yú)有了重生的機(jī)會(huì),而選擇放棄,為了她心愛(ài)的王子,寧愿犧牲自己,成全他人。
6.關(guān)于海洋環(huán)保的故事
精衛(wèi)填海是《山海經(jīng)》記敘的一則故事,說(shuō)的是中國(guó)上古時(shí)期一種叫精衛(wèi)的鳥(niǎo)努力填平大海?!渡胶=?jīng)》記述有一種鳥(niǎo)。它的名字叫精衛(wèi)。精衛(wèi)原來(lái)是炎帝寵愛(ài)的女兒,有一天她去東海玩,可是突然風(fēng)暴襲來(lái),她死了。女娃變成了鳥(niǎo),名字就叫作“精衛(wèi)鳥(niǎo)”。精衛(wèi)鳥(niǎo)去西山銜來(lái)石子兒和樹(shù)枝,一次又一次投到大海里,想要把東海填平。晉代詩(shī)人陶淵明寫(xiě)詩(shī)說(shuō):“精衛(wèi)銜微木,將以填滄?!?。后來(lái)人們常用“精衛(wèi)填?!边@句成語(yǔ),比喻按既定的目標(biāo)堅(jiān)毅不拔地奮斗到底。
7.海洋環(huán)保小故事
1、擱淺遇土著圍攻:
在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?,尼摩船長(zhǎng)用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號(hào),離開(kāi)巴布亞新幾內(nèi)亞。
2、被冰山封路:
在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開(kāi),逃上大海。
3、同鯊魚(yú)搏斗:
在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊,他們最終逃生。
8.海洋環(huán)保的故事400字
第一條為了保護(hù)和改善海洋環(huán)境,保護(hù)海洋資源,防治污染損害,維護(hù)生態(tài)平衡,保障人體健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,制定本法。
第二條本法適用于中華人民共和國(guó)內(nèi)水、領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架以及中華人民共和國(guó)管轄的其他海域。
在中華人民共和國(guó)管轄海域內(nèi)從事航行、勘探、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、旅游、科學(xué)研究及其他活動(dòng),或者在沿海陸域內(nèi)從事影響海洋環(huán)境活動(dòng)的任何單位和個(gè)人,都必須遵守本法。
在中華人民共和國(guó)管轄海域以外,造成中華人民共和國(guó)管轄海域污染的,也適用本法。
第三條國(guó)家在重點(diǎn)海洋生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)環(huán)境敏感區(qū)和脆弱區(qū)等海域劃定生態(tài)保護(hù)紅線,實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)。
國(guó)家建立并實(shí)施重點(diǎn)海域排污總量控制制度,確定主要污染物排??偭靠刂浦笜?biāo),并對(duì)主要污染源分配排放控制數(shù)量。具體辦法由國(guó)務(wù)院制定。
第四條一切單位和個(gè)人都有保護(hù)海洋環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染損害海洋環(huán)境的單位和個(gè)人,以及海洋環(huán)境監(jiān)督管理人員的違法失職行為進(jìn)行監(jiān)督和檢舉。
第五條國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)作為對(duì)全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作統(tǒng)一監(jiān)督管理的部門(mén),對(duì)全國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,并負(fù)責(zé)全國(guó)防治陸源污染物和海岸工程建設(shè)項(xiàng)目對(duì)海洋污染損害的環(huán)境保護(hù)工作。
國(guó)家海洋行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)海洋環(huán)境的監(jiān)督管理,組織海洋環(huán)境的調(diào)查、監(jiān)測(cè)、監(jiān)視、評(píng)價(jià)和科學(xué)研究,負(fù)責(zé)全國(guó)防治海洋工程建設(shè)項(xiàng)目和海洋傾倒廢棄物對(duì)海洋污染損害的環(huán)境保護(hù)工作。
國(guó)家海事行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)所轄港區(qū)水域內(nèi)非軍事船舶和港區(qū)水域外非漁業(yè)、非軍事船舶污染海洋環(huán)境的監(jiān)督管理,并負(fù)責(zé)污染事故的調(diào)查處理;對(duì)在中華人民共和國(guó)管轄海域航行、停泊和作業(yè)的外國(guó)籍船舶造成的污染事故登輪檢查處理。船舶污染事故給漁業(yè)造成損害的,應(yīng)當(dāng)吸收漁業(yè)行政主管部門(mén)參與調(diào)查處理。
國(guó)家漁業(yè)行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)漁港水域內(nèi)非軍事船舶和漁港水域外漁業(yè)船舶污染海洋環(huán)境的監(jiān)督管理,負(fù)責(zé)保護(hù)漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境工作,并調(diào)查處理前款規(guī)定的污染事故以外的漁業(yè)污染事故。
軍隊(duì)環(huán)境保護(hù)部門(mén)負(fù)責(zé)軍事船舶污染海洋環(huán)境的監(jiān)督管理及污染事故的調(diào)查處理。
沿??h級(jí)以上地方人民政府行使海洋環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的部門(mén)的職責(zé),由省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)本法及國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定確定。
第六條環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)、海洋行政主管部門(mén)和其他行使海洋環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的部門(mén),根據(jù)職責(zé)分工依法公開(kāi)海洋環(huán)境相關(guān)信息;相關(guān)排污單位應(yīng)當(dāng)依法公開(kāi)排污信息。
9.海洋環(huán)保的故事題目集
海洋保護(hù)指海洋環(huán)境保護(hù),包括海洋資源保護(hù)和海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)。海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù),與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。
據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹(shù)林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染,至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。
預(yù)計(jì)隨著海洋開(kāi)發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大,有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。
保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護(hù)海洋生態(tài)平衡,保證人類對(duì)海洋的持續(xù)開(kāi)發(fā)和利用。
10.海洋環(huán)保的故事繪本
《乘坐潛水艇的小烏》這套書(shū)的插圖非常精美,全部是手繪,色彩鮮艷,吸引人的眼球。本書(shū)的故事長(zhǎng)短適宜,適合3-6歲的孩子親子閱讀,大點(diǎn)的孩子自主閱讀。在聽(tīng)故事的同時(shí)還能認(rèn)識(shí)了解海底動(dòng)物和植物,還認(rèn)識(shí)了潛水艇這種海底交通工具。故事的最后還帶我們了解了潛水艇的歷史和種類,真是開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),也領(lǐng)略了韓國(guó)的科技和文化。