大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于探索綠色環(huán)保新材料教案的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹探索綠色環(huán)保新材料教案的解答，讓我們一起看看吧。
幼兒園環(huán)創(chuàng)區(qū)角教案怎么寫(xiě)？
你好，幼兒園環(huán)創(chuàng)區(qū)角教案可以參考以下步驟：
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解環(huán)保意識(shí)的重要性。
2.認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的概念。
3.了解環(huán)境污染的危害。
4.培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1.環(huán)境保護(hù)知識(shí)的介紹。
2.環(huán)保常識(shí)的學(xué)習(xí)。
3.環(huán)保行為的養(yǎng)成。
動(dòng)設(shè)計(jì)背景
本班幼兒年齡段4-5歲，喜歡提問(wèn)，喜歡解決問(wèn)題，但不知道團(tuán)結(jié)，想通過(guò)這樣的區(qū)角游戲方式，讓幼兒知道團(tuán)結(jié)合作，才能完成。還有幼兒在整理物品上稍有欠缺，不太喜歡整理，想利用這次活動(dòng)，讓幼兒自己整理物品，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)自主選擇活動(dòng)區(qū)角，與活動(dòng)伙伴體驗(yàn)合作帶來(lái)的快樂(lè)，并獲得成功的情感。
2、能專(zhuān)注、認(rèn)真地進(jìn)行活動(dòng)，善于探索材料的玩法。
一個(gè)好的區(qū)角活動(dòng)，可以給孩子提供動(dòng)手操作能力，激發(fā)孩子的想象力，創(chuàng)造力和探索能力，讓孩子在輕松的環(huán)境中各方面能力得到發(fā)展。
在很多幼兒園的區(qū)域角都是老師精心準(zhǔn)備的多，孩子動(dòng)手操作的材料少，這樣就違背了創(chuàng)設(shè)區(qū)角的初衷，一個(gè)良好的區(qū)角，應(yīng)該是老師與孩子一起互動(dòng)，溝通交流，一起準(zhǔn)備區(qū)角的各種材料，共同創(chuàng)設(shè)的。
1、能大膽說(shuō)出環(huán)境受污染的來(lái)源，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系。
2、懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和行為。
3、能與同伴合作交流對(duì)環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
關(guān)于紙盒的科學(xué)教案？
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 認(rèn)識(shí)各種盒子與其用途。
2． 利用廢舊物游戲，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3． 按照盒子共同特征分類(lèi)。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種各樣的盒子若干個(gè)（泡沫盒、紙盒、鐵盒等），小粘貼。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)各種盒子 1． 出示盒子：這是什么？這些盒子叫什么名字？它們是什么樣子的？
2． 幼兒分組觀察討論。
3． 師幼小結(jié)。
4． 幼兒操作講述，比較盒子的不同。
幼兒園動(dòng)物手工教案？
活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)手工制作小烏龜?shù)呐d趣。
2、指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，美化自己的生活或開(kāi)展活動(dòng)。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、喜歡參與游戲，體驗(yàn)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)作能力，難點(diǎn)是孩子們鬧，難形成統(tǒng)一。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、果凍盒，一次性筷子，碗，瓶蓋，剪刀，繪畫(huà)紙，粘紙，雙面膠等。
2、制作流程圖
胡蘿卜種植教案？
教案一：蘿卜的生長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解蘿卜生長(zhǎng)的自然條件，知道各種污染會(huì)造成蘿卜的畸形生長(zhǎng)
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感，并喜歡大自然。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幻燈片：蘿卜
2、把各種蘿卜切成小塊。
活動(dòng)過(guò)程
一、嘗蘿卜引起幼兒興趣
建構(gòu)紙筒可以怎么玩教案？
激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,能在紙筒上作畫(huà)、利用紙筒做手工。
增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言對(duì)自己或同伴的作品,作出評(píng)價(jià)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
紙筒若干、蠟筆、彩筆、剪刀等。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：好玩的紙筒
二、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、 能積極嘗試，創(chuàng)造性的想出多種讓不同物品通過(guò)紙筒的方法。
2、 能大膽的交流自己的想法。
3、 在玩紙筒的同時(shí)體驗(yàn)團(tuán)體合作帶來(lái)的快感和成功感。
到此，以上就是小編對(duì)于探索綠色環(huán)保新材料教案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于探索綠色環(huán)保新材料教案的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
