大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于疫情中綠色環(huán)保小故事英文的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹疫情中綠色環(huán)保小故事英文的解答，讓我們一起看看吧。

疫情時(shí)期，英語學(xué)習(xí)方法？

1.自覺自律，學(xué)習(xí)態(tài)度很重要 “態(tài)度決定一切”。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，是成績拉開距離的首要因素。英語學(xué)科需要大量讀、背、積累，作業(yè)形式多元、彈性大。同學(xué)們“宅”家學(xué)習(xí)，老師不能當(dāng)面檢查，此時(shí)的自覺自律，顯得尤為重要。如果老師要求同學(xué)們默寫，你卻偷個(gè)懶抄寫；要求大聲朗讀你卻時(shí)常選擇默默瀏覽；要求獨(dú)立完成習(xí)題，你卻悄悄翻開了答案。如此這般學(xué)習(xí)，效果就會(huì)大打折扣。同學(xué)們一定要充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，認(rèn)真聽網(wǎng)課，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)并進(jìn)行課外拓展，抓住彎道超車的機(jī)會(huì)。

2.自主安排，學(xué)習(xí)計(jì)劃不可少 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。每天多門功課的學(xué)習(xí)，沒有學(xué)校上下課的鈴聲，沒有同學(xué)的參照，同學(xué)們很容易推遲拖延，甚至完不成老師布置的作業(yè)。所以定好學(xué)習(xí)計(jì)劃非常有必要。建議同學(xué)們提前列出每日學(xué)習(xí)清單，規(guī)劃好時(shí)間，每完成一項(xiàng)任務(wù)，畫個(gè)笑臉兒或者點(diǎn)個(gè)贊，你會(huì)很有成就感，也會(huì)更有時(shí)間觀念。列計(jì)劃清單定會(huì)讓你的“宅”家學(xué)習(xí)更有條理，效率更高。

3.堅(jiān)持有聲聽讀，培養(yǎng)良好語感 大量的聽和讀是學(xué)好英語的前提，整個(gè)英語學(xué)習(xí)的過程都需要堅(jiān)持。同學(xué)們可以充分利用這個(gè)居家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，強(qiáng)化我們的聽說能力，讓自己的“宅”家英語學(xué)習(xí)有趣又有收獲。一日之際在于晨，早晨是同學(xué)們精力最旺盛，記憶力最強(qiáng)的時(shí)間，一定要充分利用。洗漱時(shí)，我們可以打開錄音泛聽，開啟聽音模式，培養(yǎng)語感；晨讀時(shí)，七八年級(jí)的同學(xué)可以跟著錄音大聲模仿朗讀課文，有助于我們復(fù)習(xí)背誦，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的語音，增強(qiáng)自信，九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入了一輪課本復(fù)習(xí)，此時(shí)可以聽讀過去兩年多學(xué)習(xí)過的文章，重拾記憶。此外，充分利用碎片時(shí)間進(jìn)行一些趣味性的英語學(xué)習(xí)也大有裨益。一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)之后，可以學(xué)唱自己喜歡的英文歌，練習(xí)連讀弱讀；可以錄制趣配音，分享給老師和同學(xué)；也可以在網(wǎng)站上觀看BBC記錄片、網(wǎng)站了解有關(guān)英語學(xué)習(xí)資訊、欣賞英文電影，比如：鋼鐵俠、復(fù)仇者聯(lián)盟等，以積累常見表達(dá)，讓英語越來越地道；甚至你也可以自己制作一段生活小視頻簡單配配音，那一定是一件非常有趣的事情。無論是哪種形式，只要選擇了有聲英語，堅(jiān)持聽讀，大膽表達(dá)，英語的大門就會(huì)向你敞開，英語學(xué)習(xí)定會(huì)妙趣橫生。

4.重視詞匯積累，善于語法總結(jié) 除了多聽多朗讀，我們還要多多積累詞匯、重視語法學(xué)習(xí)。因?yàn)樵~匯是英語學(xué)習(xí)的基石，只有地基打牢了，英語學(xué)習(xí)才能穩(wěn)步前進(jìn)。有人說：英語水平的較量，比的就是你的詞匯量。除了牢記教材上的單詞和固定搭配，同學(xué)們?cè)陂喿x材料中遇到的陌生單詞也要養(yǎng)成積累的習(xí)慣，建立自己的word bank。多總結(jié)體會(huì)不同語境下常見詞的不同語義及不常見語義，也就是我們常說的“一詞多義”、“熟詞新意“，并依托例句記錄下來。通過句子記單詞，單詞將能更靈活的被運(yùn)用。只要日日?qǐng)?jiān)持，你的word bank中的單詞就會(huì)越來越多，你學(xué)英語的底氣也會(huì)越來越強(qiáng)。關(guān)于語法學(xué)習(xí)，同學(xué)們要善于歸納，勤于總結(jié)。居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)，沒有老師反復(fù)領(lǐng)讀單詞句型，同學(xué)們要充分運(yùn)用所學(xué)過的音標(biāo)，利用老師提供的音頻視頻；沒有老師線下課堂的透徹講解、語法歸納，同學(xué)們可以搜索觀看語法微課，做好筆記，加強(qiáng)習(xí)題鞏固；要學(xué)會(huì)利用詞典資料書進(jìn)行查閱、拓展學(xué)習(xí)。堅(jiān)持?jǐn)?shù)日你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：你找到了積累單詞的方法，學(xué)會(huì)了如何對(duì)語法進(jìn)行歸納，更重要的是增強(qiáng)了你獨(dú)立思考和自學(xué)的能力，這真是一個(gè)可喜的收獲。

5.積極拓展閱讀，勤于寫作練筆 從2020開始，滿分120分的河南中招試題，語篇閱讀的分值將占70分，可見閱讀的重要性。七年級(jí)的同學(xué)，積累了一個(gè)學(xué)期的詞句，加上小學(xué)的積淀，已經(jīng)有能力進(jìn)行課外閱讀，八年級(jí)的同學(xué)要海量閱讀，九年級(jí)的同學(xué)要有針對(duì)性的閱讀。我們可以充分利用碎片時(shí)間，隨時(shí)進(jìn)行閱讀，這樣可以減少負(fù)擔(dān)，利于養(yǎng)成英語閱讀習(xí)慣。建議同學(xué)們每天給自己定好適量的課外閱讀任務(wù)，選擇的閱讀材料不要太難，適合自己的能力即可。比如：可以選擇一本閱讀理解和完形填空專練，也可以讀一讀適合自己的英文報(bào)刊、書蟲系列、分級(jí)讀物等等。只要能堅(jiān)持閱讀，閱讀能力一定會(huì)大大提高。在閱讀的過程中，遇見生詞和難句，不要逐個(gè)去查，多用上下文、圖片、猜詞等技巧減少閱讀中的障礙，多注意長難句的句法分析。閱讀之后，可以在詞典中查閱生詞，擴(kuò)充詞匯量，記錄在你的word bank；同時(shí)摘記好句好段，積累寫作素材，如能嘗試進(jìn)行仿寫、續(xù)寫、改寫當(dāng)然更好。2020年開始河南中招試題書面表達(dá)的分值由原來的15分增加到20分，平時(shí)扎實(shí)的基本功，大量背誦的文章，長期閱讀寫作的歷練將是書面表達(dá)制勝的法寶。特別提醒同學(xué)們平時(shí)教材及習(xí)題中的書面表達(dá)一定要認(rèn)真對(duì)待，同時(shí)建議同學(xué)們堅(jiān)持每天一篇書面表達(dá)練筆，對(duì)保持英語寫作手感大有幫助。如果你的書寫很漂亮，那對(duì)你的寫作可是一筆財(cái)富，書面表達(dá)定會(huì)錦上添花！ “宅”家學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)聽課，同學(xué)們一定要做好課前預(yù)習(xí)，課上積極思考，重視課堂聽課效果。主動(dòng)參與互動(dòng)，課后利用平臺(tái)多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們疫情給我們帶來了諸多不便，同時(shí)也是自我反思和提升的契機(jī)。希望同學(xué)們自覺自律，調(diào)整好作息，鍛煉好身體，關(guān)注疫情，知曉天下大事，待回到美麗校園，定會(huì)看到更加陽光自信的中國少年。

謝邀！

第一，無論是作為老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)，還是作為學(xué)生自己學(xué)，列學(xué)習(xí)計(jì)劃是必須的、也是首要的，計(jì)劃是學(xué)習(xí)思路——有方向、有定位。

第二，無論是老師教還是學(xué)生自學(xué)，監(jiān)管工作肯定得到位，有布置、有落實(shí)，這個(gè)工作需要老師和家長一起做。如果沒人管理學(xué)英語，那得完全靠自律了。

第三，作為老師，疫情期間，學(xué)生學(xué)習(xí)更多靠自律和學(xué)習(xí)的激情，所以應(yīng)采取的是學(xué)習(xí)(英語課程)+活動(dòng)(英文歌曲，有關(guān)疫情的英漢版英語手抄報(bào)等)+班會(huì)或家長會(huì)(與學(xué)生分享國際新聞、根據(jù)事實(shí)&事例引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)&培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛國主義精神。改變家長思想，帶領(lǐng)家長一起上父母課堂)三管齊下，在落實(shí)上，應(yīng)一對(duì)一微信私信改作文和部分作業(yè)、學(xué)生錄制背誦單詞和課文視頻發(fā)小組群、直播互動(dòng)學(xué)生展示結(jié)果、組長組織小組內(nèi)群視頻討論英語練習(xí)題、活動(dòng)評(píng)比排名以表揚(yáng)為主等多種方式。

第四，作為學(xué)生個(gè)人，或者是作為學(xué)生家長，孩子的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)是:跟著老師的安排走——背單詞背課文做習(xí)題，我的工作是跟著孩子一起學(xué)，參與到他的學(xué)習(xí)中來——互換角色表演、錄制視頻發(fā)到班級(jí)英語學(xué)習(xí)群。本來沒有這個(gè)群，是我建議他英語老師建的，孩子好像更喜歡被老師和父母一起管理，這個(gè)效果比較好，有動(dòng)力、有干勁。

最后，不管是哪種模式的英語學(xué)習(xí)(老師帶學(xué)生還是家長帶孩子)，還是學(xué)生或成人自己學(xué)英語，明確英語學(xué)習(xí)目標(biāo)、尋找英語學(xué)習(xí)興趣、制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，這三點(diǎn)應(yīng)該是首要的。進(jìn)而可以多聽英文版的新聞和英語直播節(jié)目，尤其是新冠肺炎成為全球性問題的時(shí)，感覺這個(gè)地球好小，瞬間世界各國盡收眼底，所以關(guān)注起來也不費(fèi)勁兒。這樣既能提升英語水平還能激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。不知我的回答對(duì)您有沒有幫助？假如有一點(diǎn)能夠幫得上你的忙，也是我作為老師的我一個(gè)欣慰。

到此，以上就是小編對(duì)于疫情中綠色環(huán)保小故事英文的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于疫情中綠色環(huán)保小故事英文的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。