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綠色環(huán)保校園作品,綠色環(huán)保校園作品簡(jiǎn)介

綠色環(huán)保網(wǎng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于綠色環(huán)保校園作品的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹綠色環(huán)保校園作品的解答,讓我們一起看看吧。

關(guān)于校園環(huán)保小衛(wèi)士的散文詩(shī)?

回答如下:在我們的校園里,

綠色環(huán)保校園作品,綠色環(huán)保校園作品簡(jiǎn)介

有一群小衛(wèi)士,

他們時(shí)刻關(guān)注著環(huán)保,

為了保護(hù)我們的家園。

他們穿著綠色的制服,

手里拿著垃圾袋和掃帚,

每天都在校園里巡邏,

清理著垃圾和煙蒂。

他們不畏寒冷和酷暑,

為了環(huán)保不停歇,

深深的綠意,濃濃的芳香,

我感受到了校園的生機(jī)和活力,

一道道綠色的河流,從我身邊流淌,

一片片綠葉,向我傳遞自然的力量。

這里是我們成長(zhǎng)的地方,

也是我們生存的家園,

我們要為了這里的美麗,

保護(hù)每一滴水,每一片綠。

我們是校園環(huán)保小衛(wèi)士,

踐行綠色的思想,

  校園環(huán)保小詩(shī)歌1《環(huán)保衛(wèi)士》

  別讓小鳥輕輕嘆息, 別讓蜻蜓折斷雙臂。

  保護(hù)有益的動(dòng)物, 就是保護(hù)我們自己。

  擦干青蛙的眼淚, 快撫平燕子的外衣,

  醫(yī)治地球媽媽的創(chuàng)傷, 我們把愛的使命托起。

  我們是綠色環(huán)保衛(wèi)士, 我們是動(dòng)物的.親密伙伴,

  讓我們用真誠(chéng)的心靈, 換取大地明天的美麗。

  校園環(huán)保小詩(shī)歌2《我是環(huán)保小衛(wèi)士》

  我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要愛護(hù)小青蛙。

  因?yàn)榍嗤鼙绢I(lǐng)大,吃掉害蟲保莊稼。

推薦幾首綠色校園行的小詩(shī)?

1、《飛揚(yáng)在校園里的詩(shī)》 作者:國(guó)斌 2、你可知何處有綠樹蔭蔭?

你可知何處有鮮花叢叢?

你可知何處有蟲鳥唧唧?

你可知何處的風(fēng)景如畫?

假如你不知道,那么我可以告訴你,這里有綠樹蔭蔭,這里有鮮花叢叢,這里有蟲鳥唧唧,這里的風(fēng)景如畫,這里就是我們的校園,這里就是我們綠色的家。

這就是綠樹成蔭花成叢,蟲鳥唧唧蔭叢中。

問次美景何去處?只知校園此景中。------《瑞文書》

中學(xué)初二的手抄報(bào)主題是“生態(tài)文明綠色環(huán)?!奔庇茫?/h2>

讓我用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)環(huán)境,同學(xué)們?yōu)榱诵@的綠色。增強(qiáng)我綠色意識(shí),為珍惜綠色、維護(hù)環(huán)境,發(fā)明綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!讓我一起維護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園!

共建綠色家園維護(hù)碧水藍(lán)天。

萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,每當(dāng)春回大地。那似剪刀的二月春風(fēng),剪出“千里鶯啼綠映紅”剪出“萬(wàn)條垂下綠絲絳”剪出“汀沙云樹晚蒼蒼”剪出“百般紅紫斗芳菲”和煦的春風(fēng)中,那綠茸茸的小草整整齊齊煥發(fā)出勃勃生機(jī);那一顆顆小樹苗’吐出嫩綠的新芽;那萬(wàn)紫千紅的花卉,爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美麗的景色??!生活在這樣的環(huán)境中是多么愜意呀!可是總有許多人浪費(fèi)資源,破壞了環(huán)境,雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都會(huì)使我生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅,難道我不應(yīng)該自我反省嗎?

珍惜每一滴水

也是人類巨大的財(cái)富。嚴(yán)重缺水已經(jīng)成為危害人類的四大危機(jī)之一。僅是國(guó)就已有110多個(gè)城市面臨著嚴(yán)重缺水的問題。知道嗎?現(xiàn)在已有四分之一的水不適合魚類生長(zhǎng),生命之河是無(wú)限的但水資源是無(wú)限的水是珍貴的自然資源。有995%水不能直接飲用,這是多么可怕??!

人民生活水平提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著人口的增長(zhǎng)。水資源耗量巨增,而可用水在日益減少,這中間,約有10億人喝不到清潔的水,那么,造成水污染的原因到底是什么呢?這主要是工業(yè)排放的污水、二氧化硫體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。

那么,同學(xué)們?nèi)绻疫€不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚,為了自己,為了他人,請(qǐng)珍惜每一滴水吧!

節(jié)約用電

將無(wú)法工作,沒有電。無(wú)法學(xué)習(xí),甚至無(wú)法生活。節(jié)約用電,就是讓伸手不見五指的黑暗遠(yuǎn)離我節(jié)約用電,就是讓我生活有了保證;節(jié)約用電,就是為我前進(jìn)的道路上點(diǎn)燃一盞燈;節(jié)約用電,就是讓整個(gè)世界充滿光明!

建設(shè)環(huán)保綠色家園創(chuàng)建環(huán)保模范鄉(xiāng)村。

到此,以上就是小編對(duì)于綠色環(huán)保校園作品的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保校園作品的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

  

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