大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于創(chuàng)建綠色環(huán)保知識(shí)教案中班的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹創(chuàng)建綠色環(huán)保知識(shí)教案中班的解答，讓我們一起看看吧。

中班防水畫(huà)保護(hù)地球教案？

活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

　　2、教育幼兒要從我做起，注意保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、大圖片兩幅(美麗的家園圖和被污染的家園圖)

　　2、小貓的信一封;空白的地球圖四張;勾畫(huà)筆人手一支。

活動(dòng)過(guò)程：

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)滲透生態(tài)文明教育教案有哪些？

三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)滲透環(huán)保教育教案 任課教師 鄒興忠 第三課 大樹(shù)和小草 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 小草和大樹(shù)一樣，具有生命體的共同特征。

大樹(shù)和小草的主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。大樹(shù)和小草都是生長(zhǎng)在土壤中，都有綠色的葉，都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，都需要水分、陽(yáng)光和空氣。過(guò)程與方法： 用簡(jiǎn)圖畫(huà)出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達(dá)方式。滲透環(huán)保教育： 體會(huì)到小草和大樹(shù)一樣，是一個(gè)個(gè)活生生的生命體，具有愛(ài)護(hù)小草，不踐踏不草的意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】找大樹(shù)和小草的相同點(diǎn)，體會(huì)陸生植物生命體的特征?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】看懂維恩圖的表達(dá)方式?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 分組材料：幾種常見(jiàn)的小草，最好有三葉草（黃花酢漿草）和狗尾草；一條樟樹(shù)枝和它的果實(shí)、葉片?！窘虒W(xué)過(guò)程】 一、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的小草 1.師生交流：在校園里不僅有高大的樹(shù)木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎？這些小草長(zhǎng)在校園的哪些地方？ 2.教師指導(dǎo)：對(duì)不知名的小草怎么認(rèn)識(shí)？提供認(rèn)識(shí)的方法及資料。二、觀察記錄狗尾草 1.教師引導(dǎo)：在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，為什么叫狗尾草？是呀，它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生雜草，各地都有分布。2.觀察記錄要求：運(yùn)用前面學(xué)過(guò)的觀察順序、觀察方法、記錄方法來(lái)觀察記錄一株狗尾草。

大班社會(huì)綠色跳蚤市場(chǎng)教案？

大班社會(huì)綠色跳騷市場(chǎng)教案

（親子活動(dòng)）

活動(dòng)目標(biāo)

1、樂(lè)意將自己家里沉睡的日用品、玩具、圖書(shū)等物品帶到幼兒園與大家交換，樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)和分享快樂(lè)。

2、介紹自己的物品與價(jià)格，能規(guī)劃自己手中的錢(qián)幣，購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、

家長(zhǎng)為每一位幼兒準(zhǔn)備一兩件物品（日用品、生活用品、玩具、圖書(shū)），并用標(biāo)簽標(biāo)注5—20元的價(jià)格，每一位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備大約10到20元零錢(qián)。

泡沫網(wǎng)手工帽子的教案怎么寫(xiě)？

以下是一份關(guān)于泡沫網(wǎng)手工帽子的教案，你可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改：

 

一、教學(xué)目標(biāo)：

 

1. 讓學(xué)生了解泡沫網(wǎng)手工帽子的制作過(guò)程。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

3. 提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

 

中班空空樹(shù)的教案反思？

生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件之一。在人人呼吁環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任的當(dāng)今社會(huì)，我們的小朋友卻做出了亂摘花草，隨地扔紙屑等行為，這些看似毫不在意的事情，令我對(duì)未來(lái)的環(huán)境產(chǎn)生重重的憂患。所以對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是一件刻不容緩的事情。

我在這個(gè)活動(dòng)中采用了多媒體課件，通過(guò)一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的遭遇，生動(dòng)、形象地展現(xiàn)了環(huán)境的重要性和樹(shù)木的作用。各環(huán)節(jié)緊湊，環(huán)環(huán)相扣，問(wèn)題設(shè)計(jì)巧妙，讓幼兒在一個(gè)個(gè)有趣地問(wèn)題中思考、探索。獲得對(duì)知識(shí)的了解，達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)。

到此，以上就是小編對(duì)于創(chuàng)建綠色環(huán)保知識(shí)教案中班的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于創(chuàng)建綠色環(huán)保知識(shí)教案中班的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。