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綠色環(huán)保ppt電腦,綠色環(huán)保ppt電腦模板

綠色環(huán)保網(wǎng)

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于綠色環(huán)保ppt電腦的問題,于是小編就整理了5個相關介紹綠色環(huán)保ppt電腦的解答,讓我們一起看看吧。

ppt中怎樣使用環(huán)保主題修飾全文?

使用環(huán)保主題修飾全文可以通過以下幾個方面實現(xiàn):

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首先,選擇與環(huán)保相關的圖片、圖標、背景等元素來裝飾PPT,例如綠色植物、可回收垃圾等。

其次,在文字內容中加入環(huán)保理念,例如提倡節(jié)能減排、推廣綠色出行等,以引起聽眾的關注和共鳴。

最后,可以在PPT結尾處加入環(huán)保倡議,鼓勵大家積極參與環(huán)保行動,共同建設美麗家園。通過這些方式,可以使PPT更加生動、形象,同時也能夠傳遞環(huán)保的理念和價值觀。

我想以環(huán)保為主題做一個PPT,請問哪位高人能在此指點一下?

給你一個題目。 以環(huán)境保護拯救地球為主題 開始圖片綠水藍天青草地 然后工廠黑煙,核污染等圖片, 環(huán)境被破壞的圖片泥石流等 最后呼吁我們要熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,拯救地球。

PPT主題什么好?

1、PPT的主題應該根據(jù)自己要展示的課件內容來確定;
2、如果要展示環(huán)境保護,那么主題應該是以綠色環(huán)保為主,色調應該是綠色;如果要展示科研類的,主題應該是商務類的,應該簡約大方;如果是展示學術類的,主題可以是書卷類的,以棕色、白色為主較好;
3、可以再搭配一些背景音樂,使其貫穿于整個幻燈片演示中,更有感覺。

個人認為,PPT用什么主題取決于幾個方面1.PPT在什么場合使用2.PPT的文字部分是啥內容3.PPT的聽眾是誰從PPT制作者的角度看,這三個問題確定了,PPT使用的主題也就基本可以確定了

做ppt應該用什么主題好?

做ppt應該用主題如下

1、PPT的主題應該根據(jù)自己要展示的課件內容來確定;

2、如果要展示環(huán)境保護,那么主題應該是以綠色環(huán)保為主,色調應該是綠色;如果要展示科研類的,主題應該是商務類的,應該簡約大方;如果是展示學術類的,主題可以是書卷類的,以棕色、白色為主較好;

3、可以再搭配一些背景音樂,使其貫穿于整個幻燈片演示中,更有感覺。 

被老師詬病不止的手寫教案,有存在的有意義嗎?

我記得我讀高中的時候,教我們班的一位物理老師從沒有拿教案上課,只是拿幾頁寫得滿滿的紙稿到教室上課,但課上得很精采。當時他是全縣有名的物理教師,學校校長聽說他沒有教案上課也不當面批評他,后來的一天晚上,校長到他家找他淡心,卻發(fā)現(xiàn)一個深夜還在伏案備課寫教案,而且備得很仔細認真,他把幾十年的教案都拿出來了,他從來就是晚上獨自寫教案,總是寫兩份,手寫教案保存,一份寫在紙上便于上課。聽說校長當時就驚呼,原來你是這樣成為全縣的名師的呀!

這件事對我的影響很大,后來我成為一名教師,三十多年來,我一直堅持手寫教案,認真?zhèn)湔n,吃透課文的重點,把握好每一堂課的細節(jié),因為手寫教案體現(xiàn)了教師為學生上好課的使命感和責任感。

我認為手寫教案還是有一定好處的,雖然備課寫教案占據(jù)教師很大一部分時間,但是,教師通過手寫教案,能對教材內容了然于胸,利用現(xiàn)代教學技術,就能胸有成竹或加以創(chuàng)新,為學生上一堂好課。

手寫教案的概念現(xiàn)在已經(jīng)不是很清楚了,一種是親手寫教案,但是包括電子教案,一種是不管教案我是抄別人的,還是自己編寫的都是用手書寫。

我個人對手抄教案是深惡痛絕的,可以說身邊每一個老師對手抄教案都是厭惡的,首先,教案的格式是上級統(tǒng)一規(guī)劃印刷好的,項目非常的齊全,不能空白,比如一節(jié)課你沒有復習環(huán)節(jié),但是教案上有,你就必須寫,所以這種教案的實際用處不大,可以說就是應付上級檢查的,順便可以練練書法,但是耗時很大,幾乎所有需要手抄教案的老師都是在家完成的。

電子教案推行過一段時間,但是很快就被否決了,上級管理部門一不能賣教案本了,二缺少了一個可以檢查的項目,至于老師累不累,你好好寫我們給你們發(fā)獎狀啊??梢匝a償安慰一下。

但是如果真的認真手寫教案還是有必要的,我發(fā)現(xiàn)所有出公開課的老師,起碼出課的那節(jié)內容肯定會手寫,甚至可能寫很多遍以加強印象。從這個角度來看,手寫教案對授課其實有很大幫助,能讓老師思路清晰,目標明確,也就是說如果老師真的認真手寫教案是對教學有幫助的。差在什么地方呢,就是時間與精力,投入與產出不成正比例。經(jīng)常幫助別的老師設計課,真的完全靠老師自己設計一節(jié)合理的,新穎的,恰當?shù)恼n大概要兩三天的時間,所以所有課都認真手寫教案是不現(xiàn)實的。

電子教案的優(yōu)點是共享,信息技術部門是推薦使用的,起碼環(huán)保吧。但是因為共享很多教師電子教案就連看都不看一眼了,授課就會很隨意,甚至有些知識點會有遺漏,尤其新教師,開始沒打好基礎,隨意課上多了,就不會認真上課了。

目前我們的規(guī)定是這樣的,老教師寫書頭案,以實用為主,新教師寫全案,打基礎,熟悉課堂套路。特殊要求的可以電子教案。

任何一種規(guī)定死了,就不可能是適用于全體的。我認為,真正的手寫教案每單元寫一課即可,其他可以寫簡案,有能力的老師可以電子教案,但必須原創(chuàng)。未來的趨勢還是電子教案,共享教案。然后授課與教案相符即可。

就不至于像現(xiàn)在這樣了,教案是一套,授課是一套,兩個對比一下完全是兩節(jié)課。

到此,以上就是小編對于綠色環(huán)保ppt電腦的問題就介紹到這了,希望介紹關于綠色環(huán)保ppt電腦的5點解答對大家有用。

  

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