大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于綠色環(huán)保為主題的環(huán)創(chuàng)中班的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹綠色環(huán)保為主題的環(huán)創(chuàng)中班的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒園是非學(xué)歷教育服務(wù)嗎？

做為一名幼兒園老師，我很肯定幼兒園教育并非學(xué)歷教育服務(wù)，大多幼兒園教師教育比學(xué)習(xí)教育服務(wù)如:小學(xué)，中學(xué)教師所要付出的更多，比單一的藝術(shù)類教育老師更要求愛(ài)心，細(xì)心，關(guān)心，責(zé)任心…

  每天，幼兒教師是最早上班的教師一族，迎接冬天的黑夜，面對(duì)夏天的白天，我們比小學(xué)，中學(xué)早，園長(zhǎng)開(kāi)晨會(huì)后，我們以良好的禮儀，面貌，狀態(tài)，不論自己不想自己，堅(jiān)持從接自己心愛(ài)的寶貝開(kāi)始一天繁忙的工作。

  接著，陪伴小朋友進(jìn)行有趣的晨間活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到發(fā)展，提高，身體健康…尤其是戶外活動(dòng)時(shí)，他們忘了自我，開(kāi)心的同時(shí)，危險(xiǎn)性增加，尤其是有活動(dòng)器械時(shí)，不能讓他們有危險(xiǎn)，安全教育無(wú)時(shí)不在。

  同時(shí)他們?cè)绮蜁r(shí)候，充當(dāng)體育教師，營(yíng)養(yǎng)師的角色，在家長(zhǎng)的見(jiàn)證下，小朋友快樂(lè)的開(kāi)始。當(dāng)然小朋友有情緒，我們還是他們的情感咨詢師，關(guān)注他們的開(kāi)心快樂(lè)。

  當(dāng)然各類課程少不了，繪畫(huà)，跳舞，唱歌，故事，魔術(shù)…豐富多彩，而且幼兒園小朋友年齡差異大，小班，中班，大班…年齡不同，教學(xué)目標(biāo)差異很大，教師要無(wú)時(shí)調(diào)整，以防小朋友在課堂上大鬧天空。

 每學(xué)期有時(shí)家長(zhǎng)入課堂聽(tīng)課，那可不是小學(xué)生考一張卷子，得一個(gè)分?jǐn)?shù)的事情，重要時(shí)候小朋友有很多臨時(shí)情況，不是老師備課完成，就能按照內(nèi)容進(jìn)行下來(lái)的，有時(shí)也考驗(yàn)老師的應(yīng)對(duì)特殊情況的功力。他們的獎(jiǎng)狀是你千萬(wàn)分或更多的付出。

  同樣的努力付出中， 若是老師處理不好，家長(zhǎng)的冷漠會(huì)讓他無(wú)比心冷，傷感，自責(zé)…

   當(dāng)然，付出得到回報(bào)，他們的一句，老師你好，老師你幸苦了，是對(duì)你最大的肯定。

你會(huì)送孩子去沒(méi)有保育員的幼兒園嗎？為什么？

現(xiàn)在都是二歲半或三歲送幼兒園，沒(méi)有太小的孩子，為什么孩子送幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒園必須有保育員呢，在幼兒園幼兒老師帶孩子，也是正常吃飯睡覺(jué)，又沒(méi)有太小的孩子，也不用喂奶，也不是托兒所，所以幼兒園沒(méi)有保育員孩子送進(jìn)去沒(méi)錯(cuò)，只要幼兒老師對(duì)孩子負(fù)責(zé)，就放心的把孩子送進(jìn)幼兒園吧，沒(méi)有保育員是無(wú)所謂的事情。

幼兒園沒(méi)有保育員，我在想這個(gè)幼兒園是怎么通過(guò)檢查的，現(xiàn)在正規(guī)的幼兒園，每個(gè)班級(jí)的標(biāo)配就是：2個(gè)老師+1個(gè)保育老師。如果這個(gè)幼兒園沒(méi)有保育老師，我會(huì)質(zhì)疑幼兒園的師資力量和幼兒園對(duì)教師的管理能力，這樣的幼兒園，我是不會(huì)送孩子去的；除非是在農(nóng)村地區(qū)，政府對(duì)幼兒園的要求沒(méi)有那么高，才有可能存在沒(méi)有保育員的情況。

比如我家大寶就讀的公益幼兒園，總共之后6個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都是標(biāo)準(zhǔn)的1個(gè)班主任+1個(gè)助教+1個(gè)生活老師，三個(gè)老師各司其職，生活老師每天去幼兒園最早，打掃班級(jí)衛(wèi)生，給桌椅、水杯，小朋友的玩具等做消毒處理，孩子們到學(xué)校了，檢查孩子的身體是否有異常，中途如有孩子尿褲子了，給孩子換干凈的衣褲，中午給孩子們分發(fā)午餐、下午的點(diǎn)心等，下午放學(xué)后也是生活老師最后一個(gè)走，因?yàn)橐粼趯W(xué)校給班級(jí)消毒，孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)候，也要配合其他兩個(gè)老師，對(duì)孩子們的安全負(fù)責(zé)；班主任老師就負(fù)責(zé)教學(xué)工作，當(dāng)然還要參加一些幼兒園組織的各種培訓(xùn)和會(huì)議；助教老師就負(fù)責(zé)協(xié)助班主任完成每天的教學(xué)工作。三個(gè)老師每天互相配合，保證每個(gè)孩子在幼兒園的健康和安全。

所以，題主的幼兒園沒(méi)有保育老師，本應(yīng)該由保育老師完成的工作，需要由幼師來(lái)完成，不但會(huì)讓老師的精力分散，無(wú)心教學(xué)，幼師的壓力過(guò)大，更會(huì)加劇老師的離開(kāi)，建議題主不要送孩子去這樣的幼兒園。

【我是"成長(zhǎng)為自己"，今日頭條育兒專欄作者，希望通過(guò)身邊的故事影響你我他，讓我們?cè)陴B(yǎng)育孩子的道路上，少走一些彎路，歡迎大家關(guān)注、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)及評(píng)論】

到此，以上就是小編對(duì)于綠色環(huán)保為主題的環(huán)創(chuàng)中班的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保為主題的環(huán)創(chuàng)中班的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。