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綠色環(huán)保研究前沿,綠色環(huán)保研究前沿論文

綠色環(huán)保網(wǎng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于綠色環(huán)保研究前沿的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹綠色環(huán)保研究前沿的解答,讓我們一起看看吧。

計(jì)算機(jī)研究、開(kāi)發(fā)、發(fā)展的方向和前沿?

CPU(Computer Process Unit)方面的發(fā)展:談?wù)撚?jì)算機(jī)人們不能不提到CPU芯片,這是計(jì)算機(jī)的核心。芯片工藝發(fā)展很快,從線寬和集成度可見(jiàn)一斑,線寬從0.25μm、0.18μm、0.13μm到90nm,甚至25nm,芯片工藝已從微米級(jí)發(fā)展到納米級(jí);從集成度看:IBM公司最近公布了Power5芯片,采用銅基,絕緣硅,集成微型晶體管達(dá)2.8 億個(gè);Intel公司公布的Penttium4芯片集成微型晶體管達(dá)1.8億個(gè),同時(shí)宣稱目前已研發(fā)了可集成10億個(gè)微型晶體管的芯片,并向集成15億個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)。由于集成電路規(guī)模越來(lái)越大,復(fù)雜性越來(lái)越高,混合信號(hào)和射頻處理更加復(fù)雜,使得芯片設(shè)計(jì)更為復(fù)雜,對(duì)光刻、掩膜、封裝和測(cè)試都提出了更高的要求,對(duì)半導(dǎo)體材料要求更為苛刻。因此,CPU方面的發(fā)展可以說(shuō)是龍爭(zhēng)虎斗,不可衡量的方向,而且是高科技的集成應(yīng)用,它引領(lǐng)著計(jì)算機(jī)硬件發(fā)展的前沿。

綠色環(huán)保研究前沿,綠色環(huán)保研究前沿論文

操作系統(tǒng)方面的方向:操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)的大腦,操作系統(tǒng)涉及到計(jì)算機(jī)效能的發(fā)揮應(yīng)用要求的實(shí)現(xiàn)和數(shù)據(jù)的安全和保護(hù)。目前的主流操作系統(tǒng)是Windows、UNIX、Linux三足鼎立,而且Windows在桌面系統(tǒng)上占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),形成了壟斷地位;UNIX是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用在高性能計(jì)算,工作站CAD設(shè)計(jì)且安全性能好的操作系統(tǒng);Linux是一種類UNIX的操作系統(tǒng),它是自由軟件,可免費(fèi)下載,今后加以開(kāi)發(fā)、擴(kuò)充性能可形成標(biāo)準(zhǔn)化的操作系統(tǒng)?,F(xiàn)在是Windows、UNIX的市場(chǎng)份額越來(lái)越小,Linux的市場(chǎng)份額正在不斷增加,而且在工作站(設(shè)計(jì))和高密度計(jì)算、集群等方面使用Linux占有很大的比例,這是因?yàn)椋篖inux經(jīng)過(guò)改進(jìn)可支持16個(gè)CPU,各種計(jì)算均能解決(多于16個(gè)CPU的計(jì)算極少);由于Linux是自由軟件,原代碼開(kāi)放,免費(fèi)下載,成本很低,大家都喜歡使用;因此,誰(shuí)能夠否認(rèn)操作系統(tǒng)不是一個(gè)光明的發(fā)展方向呢?

環(huán)保的方向:現(xiàn)在大家天天都要面對(duì)計(jì)算機(jī),因此計(jì)算機(jī)的“環(huán)?!钡膯?wèn)題引起了人們的注意。環(huán)保計(jì)算機(jī)主要采取如下措施,采用低輻射的顯示器,減少功耗(節(jié)電),降低噪音采用低噪音風(fēng)機(jī),其中最關(guān)鍵的是降低鉛的使用量,制造無(wú)鉛計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)用鉛的地方主要有:顯示器:1臺(tái)顯示器差不多要用1kg的鉛,改為液晶顯示器,用鉛量可大大降低,幾乎為零;焊 接:電子器件的焊接所使用的焊條中含有鉛,應(yīng)改用無(wú)鉛焊條。這項(xiàng)工藝正在試驗(yàn)之中,

廣西大學(xué)的生態(tài)學(xué)專業(yè)怎樣?我今年報(bào)考了廣西?

          廣西大學(xué)的生態(tài)學(xué)專業(yè)不錯(cuò)。是自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè),學(xué)制四年,畢業(yè)生畢業(yè)后具有獨(dú)立或帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決與生態(tài)學(xué)相關(guān)的環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的能力,具備在生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域的自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

它的培養(yǎng)特色是采取2+2的培養(yǎng)模式,前2年按大類培養(yǎng),后2年進(jìn)入專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

專業(yè)課程采用研討式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,設(shè)置有多門(mén)全英課(外教)、雙語(yǔ)課(外教)特色課程,拓展學(xué)生的國(guó)際視野。

畢業(yè)生主要在生態(tài)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)林、科學(xué)研究與教育、水利、國(guó)土等行業(yè)從事與生態(tài)環(huán)境相關(guān)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究或技術(shù)開(kāi)發(fā)、監(jiān)測(cè)與管理等方面的工作。

到此,以上就是小編對(duì)于綠色環(huán)保研究前沿的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于綠色環(huán)保研究前沿的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

  

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