大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保童謠教案的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹垃圾分類綠色環(huán)保童謠教案的解答，讓我們一起看看吧。

中班音樂端午童謠教案含反思？

我在這里談一下我個人認為的教案，老師在上課之前一定準備好好活動準備 與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實物，可以準備一些龍舟的圖片，還可以準備一些粽子，上課時老師可以一邊出示圖片一邊給小朋友講解一下一下端午節(jié)的由來， 然后帶領(lǐng)小朋友念一首端午節(jié)的童謠， 五月五，端午日，門插艾，香滿堂； 吃粽子，蘸白糖，龍船下水，喜洋洋。最后讓每一個小朋友吃一個粽子 

小跳蚤爬呀爬兒歌教案？

活動目標(biāo)1、感受手指游戲帶來的快樂。 　　2、當(dāng)一個樂句結(jié)束時能停留在指定的身體部位。 　　3、在歌唱的過程中，結(jié)合歌詞內(nèi)容有節(jié)奏地和身體進行互動。 　　活動準備1、歌曲《爬呀爬》。 　　2、認識自己身體的各個部位，能說出其名稱。 　　活動過程1、請幼兒觀看老師用手指隨樂曲在身體各部位上"爬"的過程（一拍一拍地做動作，第二樂句結(jié)束處停在頭頂上，最后一個樂句結(jié)束處停在腳背上）。 　　2、請幼兒猜測老師剛在干什么，然后再次觀看老師隨樂曲用手指在身體上"爬"的動作。 　　3、請幼兒嘗試隨音樂用手在身上爬爬，看看是不是很有趣。 　　4、請幼兒學(xué)習(xí)歌曲，并像老師一樣一拍一拍地邊唱歌曲、邊做相應(yīng)的動作。 　　5、幼兒兩兩結(jié)伴．邊唱邊輪流用手指在同伴身上爬一爬。注意-拍一拍輕做動作，以同伴感覺舒服為宜。 　　6、引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編其他的上行和下行的動作方式，并帶領(lǐng)幼兒采納不同的提議方式，按照樂曲的節(jié)拍，邊唱邊一拍一拍地做新想出來的動作。 　　7、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編其他的動作起點和終點，并把它們編成歌詞邊唱邊表演。如：向上到耳朵上；向下到膝蓋上等，體驗變換身體各部位給游戲帶來的樂趣。 　　活動延伸全體幼兒合作手印畫"朋友樹"，或手指印畫"一串葡萄"。 　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：可將幼兒的手印畫作品布置在班級某一區(qū)域，供幼兒欣賞。 　　家園共育：家長可以和孩子結(jié)伴游戲，邊唱歌曲邊輪流用手指在對方身上爬一爬，體會親子互動的樂趣。 　　活動材料附l：游戲玩法：①左右手伸出食指和中指放在自己的腳面上，隨著歌詞內(nèi)容，兩個手指交替從腳爬到頭頂上，再從頭頂上爬到小腳上。②也可以把自己的手指比喻成"烏龜、刺猬、小蛇"等動物，為游戲增加趣味性。（爹在玩法熟練的基礎(chǔ)上可以改變爬行停止的部位，如"肩膀上、肚子上、脖子上、笑臉上、屁股上"等等，用這些部位名稱替換歌詞，增加游戲的難度和趣味性。

小跳蚤爬呀爬是一首兒歌，旋律歡快，歌詞簡單易懂，容易引起孩子們的興趣和注意力。通過唱這首歌，可以鍛煉孩子們的語言能力和音樂感受力，同時也可以增強孩子們的動手能力和協(xié)調(diào)能力。

教學(xué)時可以采用互動性較強的小游戲等多種形式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。同時，還可以借助小跳蚤的形象，向孩子們傳達保護生態(tài)、珍愛小生命的重要性，培養(yǎng)他們的愛心和環(huán)保意識。

中班語言 關(guān)于國慶兒歌教案？

1.讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

2.是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動準備:

國旗一面，圖片。

活動過程:

一、認識國旗。

1.出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2.讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。

到此，以上就是小編對于垃圾分類綠色環(huán)保童謠教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保童謠教案的3點解答對大家有用。